小学生消防安全演练总结
小学生消防安全演练总结（通用21篇）
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成
后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种
书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨让我们认
真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大
家整理的小学生消防安全演练总结（通用21篇），仅供参考，希望能
够帮助到大家。
小学生消防安全演练总结1
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇
到火险时逃生、自救能力，20xx年3月25日下午第二节课，我校成
功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从
教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、
安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行
周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以郭西学校长为总指挥的消
防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落
实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、
确实可行的消防疏散演练方案。
3、3月25日下午，学校召开教师预备会，把演练方案印发到老
师手中，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任；同时，
还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到
尽善尽美。
4、3月25日下午第二节课，实地疏散演练准备阶段开始，各工
作人员到位，各教室领导到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演
练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、
安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后，随着郭西学校长“xx小学消防疏散
演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人
员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有
序地按指定路线“逃生”，教室领导带着本班学生有序地疏散到指定
安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后，各教室领导针对此次演练活动作了总结并对学生进行了
相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识，对普及消防安全
知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次
演练活动，也提高了师生对其它突发事件的应变能力。
小学生消防安全演练总结2
为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自
我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日
上午10点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火
警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整
个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总
结如下。
一、加强宣传教育，确保演习成功。
为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，
学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习
时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，
为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案，提高演练效果。
为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。
具体要求如下
1、各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在
首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。
2、教室领导要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散
路线，服从学校的统一指挥。
3、教室领导要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作
剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。
4、听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。
5、撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。
6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7、一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受
伤。
8、因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，立即向学校报
告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。
三、安全演练，成功之处。
1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散