珍惜生命远离深水汇报者：某某同学
目录contentsPart1触目惊心的事故Part2防溺水倡议书Part3防溺水安全常识Part4防溺水的重要性
触目惊心的事故Part1第一部分
溺水事故一3月4日，湖北武汉武昌区，陶女士带着5岁的孩子到紫阳公园游玩。期间，蹲在岸边拍照的孩子不慎滑落水中，所幸被两位好心人合力救起。一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
溺水事故二2月25日，江苏南通，年仅12岁的男孩在大桥下面洗手时，不慎滑倒掉入河中，不幸遇难。不了解水性，对自己的体力和游泳能力缺乏正确估计，进入水中便可能导致溺水；即使是了解水性的人，由于未做充分准备活动，下水后突然遭受冷水的刺激，或者游泳的时间过长，体内的二氧化碳丧失过多等原因也会在水下出现四肢痉挛、抽搐，导致失去自主能力而下沉；
溺水事故三2月20日，四川泸州，两个小女孩在河边上玩耍，不小心掉进水里，幸好获得路人施救。在非开放的水域游泳，四肢可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力；在水中互相嬉戏、打闹，发生意外后又惊慌失措，导致溺水。身体不好，患有心脏病、贫血、癫痫及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起旧病复发，从而导致溺水。
溺水事故四2024年12月15日，铁西区仙女湖公园内人们在冰面上踏冰行走，突然冰面裂开，2名男孩掉入冰河中！男孩的哭喊声，瞬间引起人们注意。恰巧刑事侦查局有组织犯罪侦查支队民警郭杰带着女儿经过，他直接跳入水中，一把拽住孩子，将其托到冰面上，随后在周围群众的帮助下，也成功将另一名儿童营救上岸。
防溺水倡议书Part2第二部分
家校联防，确保平安学校加强与家长的联系，充分利用夏季安全告知书、致家长一封信等形式，进一步密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，督促家长切实加强监管，做到家校齐抓共管，联防联动。学校与学生家长(监护人)签订预防学生溺水安全书，预防学生溺水安全书，签订好后学校保留存档。
加大宣传教育力度向家长发放《暑期安全教育告全体家长书》的宣传材料，让家长明确学校的作息时间，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。利用广播录像等媒体开展安全专题教育活动，并利用班队会、升旗仪式等加强安全知识的宣传。通过专门办一期专栏或一期板报，张贴一些防溺水图片，宣传一些防溺水知识，提高学生的自我保护意识。
加大督促检查力度学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，并通知家长将学生或幼儿领回，确保学生在校园期间的安全。学校实行午休期间，值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查，坚决杜绝学生、幼儿早到校，并防止学生到河湾耍水，让学生养成良好的午休习惯。
增强学校的应急处置能力学生万一发生溺水事件，学校将通过专门的组织机构，采取积极果断措施，及时与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，将损失降到最低程度。一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时如实将有关情况上报镇教育办公室，并对事件做出妥善处理。
防溺水安全常识Part3第三部分
立即呼救报警当发现有人溺水，学生应立即大声呼救，尽可能地提高音量，吸引周边成年人的注意。大声呼喊能迅速聚集周围人的目光，让更多人参与到救援行动中来。同时，要迅速拨打120急救电话，在拨打时务必保持冷静，清晰、准确地告知接线员事发地点，精确到具体的街道名称、水域位置等。详细描述溺水者的大致情况，比如年龄、性别，若能知晓溺水时长，也一并告知。准确的信息能帮助急救人员快速定位事发地点，做好相应的救援准备，为溺水者争取宝贵的救援时间。
寻找辅助工具在等待救援的过程中，学生要争分夺秒地寻找可用于救援的辅助工具。环顾四周，留意是否有长竹竿，它长度足够，可在不靠近水域的情况下伸向溺水者。若发现绳索，要确保其牢固，将一端系在稳定物体上，再抛向溺水者。如果有救生圈，应立即将其抛向溺水者，让溺水者能够抓住这些工具，借助它们的浮力稳定身体，暂时缓解溺水带来的危机，为后续的救援创造有利条件，在等待专业救援人员到来的这段时间里，这些辅助工具可能成为挽救生命的关键。
避免盲目下水对于不具备专业救援能力的学生而言，盲目下水施救是极其危险的行为。溺水者在慌乱之中，出于求生本能，力量会超乎寻常，可能会紧紧抱住施救者，导致两人都陷入危险境地，增加救援难度。因此，学生应坚守在岸边，利用现场能找到的工具，如长棍、树枝等，协助溺水者保持漂浮。同时，密切关注溺水者的情况，等待专业救援人员的到来，切不可因一时冲动而冒险下水，保障自身安全才能更好地帮助溺水者。
判断溺水者状态成功将溺水者救上岸