九年级政治教学方案范本
九年级政治教学方案范文3篇
一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计
划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计
划流程来走,能让我们少走很多弯路。下面WTT给大家整理的
九年级政治教学方案范文，希望大家喜欢!
九年级政治教学方案范文1
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以育人为根本的教学原则，转变
教育教学观念，积极探索适合学生的思想发展，行为健康，丰
富学科知识的新的教学理论和教学方法，努力提高本学科的教
育教学质量。
二、主要教学任务和教学目标
(一)本学期主要教学任务有两个单元：
第一单元：认识国情、理解国策。
本单元共有三大课题：
①初级阶段的社会主义;
②适合国情的政治经济制度;
③振兴国家的战略和国策。
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第二单元：全面建设实现小康
本单元共有三大课题：
①逐步实现共同富裕;
②建设独具特色的民主政治;
③大力发展先进文化。
(二)主要教学目标
1、情感、态度、价值观。
热爱集体，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，坚定社
会主义信念，树立科技意识、人才意识和可持续发展意识，具
有社会责任感和团结合作和奉献精神，热爱劳动，热爱科学，
自强不息、勤劳勇敢的民族精神。
2、能力目标
(1)通过教学和实践活动，提高学生的阅读能力，收集和
处理信息及资料的能力，增强学生对事物及社会现象的认识能
力。
(2)能力教学和实践活动，初步培养学生的归纳整理和综
合分析^p问题的能力，理论联系实际的能力，特别是正确
认识和理解党和国家的路线、方针政策的能力。
(3)通过教学和实践，学生逐步领会建设中国特色社会主
义的政治、经济和文化的一般内涵，进而培养学生理论思维的
能力，学生尝试用理论联系实际的方法及辩证的观点，开放的
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思维方式分析^p有关的政治、经济和文化现象，逐步树立
科学的思想方法，体会亲身参与社会实践的主人翁责任感。
3、知识目标
通过教学和实践活动，让学生明确、掌握和理解以下基本
知识。
(1)明确中国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是
当代中国最基本的国情。
(2)明确我国社会主义初级阶段的主要矛盾，是人民日益
增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾
是由我国的基本国情决定的。
(3)明确我国社会主义初级阶段的根本任务，是以经济建
设为中心，集中力量发展社会主义生产力，这一任务也是由我
国的基本国情和现阶段的主要矛盾决定的。
(4)掌握党在社会主义初级阶段的基本路线与其核心的内
容，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开
放。
(5)理解坚持党的基本路线不动摇“国家就能长治久安，
中国就大有希望”。
(6)明确公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我
国社会主义初级阶段的基本经济制度，人民代表大会制度是我
国的根本政治制度，明确“一国两制”的含义。
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(7)认清我国当前面临的严峻人口、资和环境形势，面临
教育发展的形势，必须坚持科技兴国、计划生育、保护环境的
基本国策，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展
道路的自觉性。
(8)了解我国社会主义市场经济取得的举世瞩目的成就，
我们正向着全面建设小康社会的奋斗目标奋斗，逐步实现共同
富裕。
(9)懂得在党的领导下，实施依法治国方略，建设社会主
义政治文明。
(10)了解先进文化的前进方向，怎样继续和吸纳一切优秀
文化成果，以自身的实际行动促进社会主义精神文明建设。
三、教学方法与措施
1、探究学习法：引导学生从身边或社会中的情景入手，
体验、探索不同的学习主题，激起学生的学习兴趣，辨别是非
对错，领悟所学知识。
2、国情导读法：引导学