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文件名称:浙江省临海市杜桥实验中学2025届中考适应性考试生物试题含解析.doc
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更新时间:2025-05-25
总字数:约1.54万字
文档摘要

浙江省临海市杜桥实验中学2025届中考适应性考试生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、若肾功能衰竭,可能会导致

A.因体内废物不能排出,患尿毒症

B.患急性肠胃炎

C.患心肌炎

D.患急性支气管炎

2、小明患有色盲,而他的父亲色盲,母亲色觉正常。小明的色盲基因一定来自

A.父亲B.父亲和母亲C.母亲D.不能确定

3、大面积烧伤的病人,伤面有大量液体渗出而需要输血,此时最好输

A.血浆B.红细胞C.白细胞D.全血

4、小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏,将裤子上的绿色除去的最佳材料是()

A.普通洗衣粉 B.沸水 C.酒精 D.肥皂水

5、图是白头叶猴,曾是最濒危的灵长类动物之一,但在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是()

A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施

B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式

C.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因

D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用

6、`用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗,有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解。该实验能否证明针炙对感冒有治疗效果,下列有关判断正确的是

A.能,样本数量足够多 B.能,实验观察指标具体明确.

C.不能,未设置对照组 D.不能,症状缓解者数量太少

7、下列主要反映生物因素对生物影响的是(?)

A.大量捕捉青蛙使农作物减产 B.旱灾使农作物减少

C.适当延长光照使棚栽蔬菜增产 D.温度偏低使植物发育迟缓

8、下列关于健康生活的知识和技能的叙述,错误的是()

A.遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况

B.与艾滋病患者一般接触(如握手),不会使人感染艾滋病

C.遇到外伤出血,若血液呈暗红色并缓缓流出,则需要在远心端包扎

D.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用

9、下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是()

A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段

B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水

C.苍蝇的发育过程属于完变态发育

D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

10、微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是()

A.人们酿酒、做面包离不开①

B.①②④都属于真核生物

C.②以自我复制的方式进行繁殖

D.①②营腐生生活,③④营寄生生活

11、蒸馒头时,为使馒头暄软多孔,要向面团中加入一些

A.乳酸杆菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉

12、下列实例中,属于能够遗传的变异的是()

A.经常锻炼的人肌肉发达 B.经常在野外工作的人皮肤变黑

C.豌豆的茎有高茎和矮茎 D.小花生种到肥沃的土壤中长成大花生

13、甲血管与心室相连,流静脉血;乙血管与心房相连,流动脉血,这两条血管依次()

A.主动脉和肺动脉 B.肺静脉和肺动脉 C.上腔静脉和下腔静脉 D.肺动脉和肺静脉

14、绿叶在光下制造淀粉的实验中,经暗处理-夹叶夹-光照-酒精脱色-漂洗叶片-滴加碘液后,叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是()

A.含有叶绿素部分和不含叶绿素部分

B.遮光部分和见光部分

C.不含叶绿体部分和含有叶绿体部分

D.见光部分和遮光部分

15、下列植物培育方法中,不属于无性生殖的是

A.马铃薯块茎会长出小芽,带芽的小块种植后可以长成植株

B.用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽

C.将水稻种子用温水浸透,培育一段时间后发育成稻秧

D.将菊花茎干下部插入湿润土壤中,可生根发芽长成新个体

16、外界环境与血液之间气体交换的场所是()

A.鼻腔

B.口腔

C.气管、支气管

D.肺泡

17、下列动物类群与对应特征正确的是()

A.软体动物﹣﹣呼吸器官是肺

B.节肢动物﹣﹣身体和附肢都分节

C.腔肠动物﹣﹣身体呈左右对称

D.环节动物﹣﹣运动器官是足

18、如图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述错误的是()

A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C.甲细胞中的①能控制物质的进出

D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物

19、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其与农