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文件名称:广东深圳市龙华区锦华实验校2025届中考五模生物试题含解析.doc
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更新时间:2025-05-25
总字数:约1.62万字
文档摘要

广东深圳市龙华区锦华实验校2025届中考五模生物试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并进行光照一段时间.结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠.你由此得出的结论是()

A.气孔是气体交换的窗口 B.水分的散失是保卫细胞调节的

C.蒸腾失水是通过导管完成的 D.水分的蒸腾必须经过气孔

2、下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是()

A.油菜之所以在秋天开花,只与秋天日照时间变短有关

B.影响生物生活的生物因素是指不同种生物之间的相互作用

C.生物对环境的影响是各种生物因素共同作用的结果

D.石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红

3、根据下图豆目部分植物的分类图解判断,下列描述不正确的是

A.菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近

B.绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近

C.合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多

D.分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系近

4、在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“b”和“6”,那么载玻片上的图形是()

A.“b”和“6” B.“q”和“9” C.“p”和“9” D.“d”和“6”

5、图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()

A.①过程通过呼吸运动实现

B.②过程的完成依赖于气体扩散作用

C.长期贫血会影响③过程中气体的运输

D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血

6、有关病毒的说法正确的是()

A.是单细胞生物 B.能分裂生殖 C.没有遗传物质 D.营寄生生活

7、根据光合作用和呼吸作用原理,则一天中空气最为新鲜的时候是()

A.早晨

B.夜里的树林中

C.上午

D.落日后的树林中

8、下列关于神经系统的描述,正确的是()

A.人体的神经系统是由脑和脊髓组成

B.神经是构成神经系统的基本单位

C.反射弧是由神经元组成的

D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

9、下列不属于生物相对性状的是()

A.玉米的甜性和非甜性

B.花生仁的椭圆形与紫红色

C.绵羊的黑毛与白毛

D.人的直发与卷发

10、作为血液的液态部分,下列物质在血浆中不存在的是()

A.血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖

B.二氧化碳、氧气、氨基酸

C.血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素

D.生长激素、抗体、维生素

11、下列各项科学探究中,不是调查法的是()

A.我国森林资源每五年清查一次

B.我国进行的第六次人口普查

C.同学们在调查校园生物种

D.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的含义

12、人类的双眼皮是由显性基因(D)控制的,一个家庭中父亲的基因组成为DD,母亲的基因组成为Dd,那么他们的孩子是双眼皮的概率是()

A.100% B.75% C.50% D.25%

13、上世纪中叶,由于人类大量使用农药DDT,致使DDT进入海洋,并在很多海洋生物体内积累。根据食物链的积累作用,下列处于同一食物链的生物体中,DDT含量最高的是

A.浮游植物B.企鹅C.浮游动物D.鳞虾

14、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验,并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。

溶液浓度

清水

酒精浓度

1%

3%

5%

8%

10%

心跳次数

35

30

30

24

22

21

根据实验,可知水蚤的正常心率约为()

A.21 B.24 C.30 D.35

15、下列免疫活动中,属于特异性免疫的是

A.消化液将食物中细菌杀死B.抗体抵抗天花病毒

C.皮肤的分泌物杀死细菌D.白细胞吞噬病菌

16、下图所示,判断下列有关说法正确的是()

A.图乙中D上升时,胸腔容积减小

B.图甲中CE段,表示胸腔容积增大

C.图乙中D下降时,A内气压小于B内的气压

D.图甲中C点表示呼气末,肺内气压等于外界大气压

17、下列对动物类群的特征的描述,错误的是()

A.扁形动物——身体呈两侧对称; B.环节动物——身体分节,体表有角质层;

C.软体动物——身体柔软,体表有外套膜; D.节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼

18、为了研究鱼鳍的作用,李明用妈妈买来的鲫鱼进行了实验.他将甲鲫鱼的背鳍捆绑,又将乙鲫鱼的尾鳍捆绑,然后和没有处理的丙鲫鱼一起放于水中观察.通过该实验不