基本信息

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文档摘要

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以文润心：中学语文教学中生命教育的深度融合与实践探索

一、引言

1.1研究背景与缘起

生命，是人类永恒的主题，对正处于身心快速发展阶段的中学生而言，生命教育至关重要。中学时期，是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们在这一阶段不仅面临着学业的压力，还经历着身体和心理的巨大变化，极易产生各种困惑与迷茫。近年来，校园欺凌、学生自杀等事件时有发生，这些令人痛心的现象反映出部分中学生生命意识淡薄，对生命缺乏应有的尊重与珍惜，也凸显了加强中学生生命教育的紧迫性。

语文，作为中学教育中的核心学科，兼具工具性与人文性。语文教材中，众多经典篇目蕴含着丰富的生命教育资源。从朱自清的《春》中，我们能感受