2025广东高校毕业生三支一扶计划招募3000人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、近年来，某旅游城市的部分公园实行免费向社会开放政策，致使公园门票收入大幅减少，然而该城市的旅游总收入却显著增加。这一现象给我们带来的启示是（）。

A.要正确认识和处理内因与外因的关系

B.要正确认识和处理部分与整体的关系

C.要正确认识和处理主要矛盾和非主要矛盾的关系

D.要正确认识和处理矛盾的主要方面和矛盾次要方面的关系

【答案】：B

【解析】本题可从各哲学关系的内涵出发，结合题干中公园门票收入与旅游总收入的关系进行分析。部分与整体是辩证统一的关系。整体由部分构成，部分是整体中的部分。当各部分以合理的结构形成整体时，整体功能就会大于部分功能之和；反之，则会影响整体功能的发挥。在本题中，公园是旅游城市整体旅游产业的一部分，部分公园免费开放虽然使公园门票这部分收入减少，但吸引了更多游客，带动了餐饮、住宿、购物等其他旅游相关产业的发展，从而使旅游总收入大大增加。这体现了通过对部分（公园）的合理调整，促进了整体（旅游总收入）更好地发展，是正确认识和处理部分与整体关系的体现。内因与外因辩证关系原理强调事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。题干中并未体现出内因和外因对旅游总收入增加的影响，故该原理不适用。主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理指出，在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展，这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是非主要矛盾。题干没有涉及到旅游发展过程中的主要矛盾和非主要矛盾的问题，所以该原理不符合题意。矛盾的主要方面和矛盾次要方面辩证关系原理表明，每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的，其中处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面；处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。题干中没有体现出矛盾的主要方面和次要方面对旅游总收入的影响，因此该原理也不恰当。综上，本题体现的是要正确认识和处理部分与整体的关系。

2、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

3、机构设置和人员配备均以职责和功能为依据，对行政机构的职能进行科学分类并逐步分解，使其形成协调的职能体系。这体现了编制管理的()

A.职能决定原则

B.职能设置原则

C.协调平等原则

D.动态调整原则

【答案】：A

【解析】编制管理的职能决定原则强调机构设置和人员配备都要依据职责和功能。题目中提到机构设置和人员配备以职责和功能为依据，对行政机构职能进行科学分类和分解形成协调职能体系，这正体现了职能决定原则的内涵。而职能设置原则主要侧重于如何设置职能；协调平等原则一般强调在编制管理中各方面的协调和平等关系；动态调整原则强调根据情况对编制进行动态的调整变化。本题描述的内容与职能决定原则最为契合。

4、根据上述材料，Z市工业和信息化局所拟公文最适宜选用的文种是（）。

A.公告

B.