文山教师招聘考试押题试卷五
一、单项选择题
１、19,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是。这本书尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》。
A.桑代克 B.斯金纳
C.华生?D．布鲁纳
2、在实际的教育和教学过程中,引导学生辨别勇敢和鲁莽、谦让和退缩，规定学生区别重力和压力、质量和重量等,需要对刺激进行(）。
A.分化?B．消退
C.泛化?Ｄ.撤销
3、小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词tree。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于(）。
?A.概念学习?B.表征学习
C.命题学习 D.分类学习
4、有关记忆的研究表明，排在最前面和背面的单词比排在中间的单词记忆效果要好。这是（）。
?Ａ.故意回忆 B.前摄克制
C.倒摄克制?D.系列位置效应
5、将学业的成败归因于个人内部的不稳定原因是（)。
Ａ.能力 Ｂ.运气
C.任务难度?D．努力
6、体现垂直迁移的详细事例是()。
Ａ.“水”字的掌握影响“森”字的学习
?B．掌握角的概念增进钝角等概念的学习
Ｃ.拼音的学习影响英语字母的学习
D.学生在学校形成的尊敬师长的习惯影响其校外的体现
7、我们学会的游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于（)。
?A.智慧技能 B.态度
C．认知方略?D.动作技能
8、活动和交往是学生品德形成的(）。
?Ａ.内容?B.途径
?Ｃ.基础 Ｄ.关键
９、职业倦怠已经成为影响教师心理健康的重要原因之一。在职业倦怠发展的。，教师个体的枯竭已经到达最低程度,身心健康严重受损（)。
?A.热情期?Ｂ．冷漠期
Ｃ.停滞期 D.挫折期
10、基础教育课程改革受到诸多原因影响，其中不属于外部影响原因的是（)。
?A.小区影响 B．家长影响
C.教师文化 D.政府部门影响
１1、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”目前常常用来描述教师职业道德的（)。
?A.发明性?Ｂ.无私性
?C.社会性 D．教育性
12、教育法律关系中最重要的两个主体是()。
Ａ.教育部门和下属学校Ｂ.教育机构和非教育机构
?Ｃ.教师和学生Ｄ．教育领导和教师
13、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后五名的学生安排在教室的最终一排。张老师的做法()。
A.是鼓励学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
?C.是管理班级的有效手段
?D.侵犯了学生的受教育权
14、“教”“育”两个单字结合在一起作为一种词最早见于（）。
A.《论语》 B．《学记》
?C.《孟子》 Ｄ.《说文解字》
１5、规范教育学建立的标志性著作是(）。
?A.《大教学论》Ｂ.《民主主义与教育》
C.《一般教育学》D.《爱弥儿》
16、下列有关教育与社会政治经济制度关系的表述不对的的是()。
A.社会政治经济制度决定教育目的的性质
B.社会政治经济制度决定教育的领导权
C.社会政治经济制度决定受教育的权利
D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度
17、下列教育学家中,强调成熟机制对人的发展起决定作用的是(）。
A.威尔逊 B.格塞尔
C.弗洛伊德 D.皮亚杰
１8、美国单轨学制自下而上的构造是小学、中学，而后可以升入大学。其特点是一种系列、多种分段,即六三三、五三四等。自美国单轨学制设置以来、世界上许多国家纷纷采用这一学制,其重要原因是单轨学制有助于()。
?Ａ.教育制度的统一?B．多种人才的培养
Ｃ.教育的前后衔接?Ｄ．教育的逐层普及
19、不属于教师个体专业化发展的详细内容是()。
A.专业理想的建立
?B.专业知识的拓展
?C.专业能力的发展
?D．专业方向的形成
20、下列有关隐性课程的说法中,错误的是（)。
?A.隐性课程一般不在课程规划中做明确规定,不通过正式的教学进行
?B．隐性课程具有潜在性、持久性和两面性的特点
?C．校风、学风、校园环境都属于隐性课程的范围
Ｄ.学生在隐性课程中只能获得非学术性知识
二、多选题
1、下列属于机械学习的是（）。
A.宇航员探索太空
Ｂ.学生尝试错误走迷宫
C.小学生背诵乘法口诀
D.中学生听讲座后弄清了概念之间的关系
2、影响学生态度与品德形成的外部条件，重要包括（)。
A.家庭教养 B.道德认知
C．校园文化 Ｄ.社会风气
3、李红是某高校学前教育专业的学生，其在中学阶段就对幼儿教育爱好浓厚，进人大学后李红愈加坚定了毕业后从事幼儿教育的信念。李红的学习动机属于(）。
A．远景性动机?B.内部动机
?C.外部动机?D.近景性动机
4、下列有关高自我效能感个体的行为体现描述对的的是()。
?A．个体倾向于选择有挑战性的任务,坚持性差
?B.个体一直坚信困难可以被克服
Ｃ.个体习得新行为的效率更高，也能愈加自如地体现出新行为
?D.