2015年教师资格《小学教育学》模拟试
题1
2015年管理咨询师考试
1.德育过程从本质上说就是()统一的过程。
A.个体与环境
B.个体与社会
C.个体与教育
D.个体社会化与社会规范个体化
2.教育的最基本途径是()。
A.教学
B.课外活动
C.社会实践
D.校外活动
3.预防问题行为的关键是()。
A.端正学生的学习目的
B.建设优良的校风与班风
C.树立正确的学生观
D.改善学生的人际环境
1
4.学生管理的终极目的是()。
A.学业成功
B.人性完善
C.适应社会
D.身心健康
5.教学方法现代化最为明显的标志是()。
A.自动教学机
B.程序教学机器
C.电影和电视
D.计算机辅助教学
6.教育者单纯强调人的自然性就会导致()。
A.教育万能论
B.儿童中心论
C.环境决定论
D.遗传决定论
7.当前我国中小学的领导体制是()。
A.校务委员会制
B.校长负责制
C.党支部领导下的校长负责制
2
D.党支部领导下的行政分工负责制
8.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
9.采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的
()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
A.自然性与社会性
B.受动性与能动性
C.共性与个性
D.方向性与现实性
10.在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
1.D【解析】德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范
个体化的统一。
3
2.A【解析】教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。
3.A【解析】预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。
4.B【解析】学生管理的终极目的是人性完善。
5.D【解析】教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。
6.D【解析】由教育学常识可知,教育者如果单纯强调人的自然
性就会导致遗传决定论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;
若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论;而过分强调
以儿童为中心又会导致儿童中心论。
7.B【解析】略。
8.A【解析】马克思提出人的全面发展的学说,指出要实现人的
全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将
社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。
9.C【解析】略。
10.B【解析】教学过程是为了使学生获得知识,因此领会新知识
是教学过程各个阶段的中心环节。
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