2025年翻译资格考试试卷及答案解析
一、案例分析题（30分）
1.案例背景：
小明，男，18岁，高中毕业后一直在家，没有工作，也不参加社交活动。父母因工作繁忙，对小明的关注较少。小明在社区服务中心咨询，希望得到帮助。
（1）请分析小明的情况，并说明社会工作介入的必要性。（6分）
答案：小明的情况表现为社会功能减退，缺乏社会交往，存在心理问题。社会工作介入的必要性在于帮助小明恢复社会功能，提高其社会适应能力，促进其心理健康。
（2）请根据小明的情况，设计一个为期三个月的社会工作服务计划。（6分）
答案：
1.第一阶段（1-2个月）：了解小明的基本情况，建立信任关系，进行心理辅导，帮助其树立自信心。
2.第二阶段（3-4个月）：协助小明参加社会活动，提高其社会交往能力，寻找合适的工作。
3.第三阶段（5-6个月）：跟进小明的工作和生活状况，巩固服务成果。
（3）请说明如何评估小明的社会工作服务效果。（6分）
答案：评估小明的社会工作服务效果可以从以下几个方面进行：
1.小明的心理状态：观察小明是否变得开朗、自信，是否有积极的生活态度。
2.小明的社会交往能力：观察小明是否能够主动参加社会活动，与他人建立良好关系。
3.小明的工作状况：了解小明是否找到了合适的工作，工作表现如何。
2.案例背景：
李女士，45岁，离婚，独自抚养两个孩子。因家庭经济困难，李女士不得不外出打工。两个孩子由年迈的父母照顾。近期，李女士发现大女儿在学校与同学发生冲突，情绪不稳定。
（1）请分析李女士家庭存在的问题，并说明社会工作介入的必要性。（6分）
答案：李女士家庭存在的问题包括：经济困难、家庭关系紧张、子女教育问题。社会工作介入的必要性在于帮助李女士改善家庭环境，提高家庭生活质量，促进子女健康成长。
（2）请根据李女士家庭的情况，设计一个为期六个月的社会工作服务计划。（6分）
答案：
1.第一阶段（1-2个月）：了解李女士家庭的基本情况，建立信任关系，进行心理辅导，帮助其缓解压力。
2.第二阶段（3-4个月）：协助李女士寻找合适的工作，提高家庭收入，改善家庭经济状况。
3.第三阶段（5-6个月）：关注李女士子女的教育问题，协助其解决与同学冲突，提高其情绪管理能力。
（3）请说明如何评估李女士家庭的社会工作服务效果。（6分）
答案：评估李女士家庭的社会工作服务效果可以从以下几个方面进行：
1.李女士的心理状态：观察李女士是否变得开朗、自信，是否有积极的生活态度。
2.家庭经济状况：了解李女士家庭收入是否有所提高，家庭经济状况是否得到改善。
3.子女教育状况：观察李女士子女是否能够与同学和谐相处，情绪是否稳定。
二、选择题（30分）
1.以下哪项不属于社会工作价值观的基本原则？（）
A.尊重B.尊重人的尊严C.以人为本D.社会责任
答案：D
2.以下哪项不属于社会工作专业方法？（）
A.个案工作B.社区工作C.社会工作D.社会调查
答案：C
3.以下哪项不属于社会工作专业伦理？（）
A.尊重服务对象B.保护服务对象隐私C.社会责任D.自我保护
答案：D
4.以下哪项不属于社会工作专业能力？（）
A.沟通能力B.观察能力C.判断能力D.创新能力
答案：D
5.以下哪项不属于社会工作专业实践？（）
A.个案管理B.社区发展C.社会政策倡导D.教育培训
答案：D
6.以下哪项不属于社会工作专业评估？（）
A.服务对象满意度评估B.服务质量评估C.服务效果评估D.服务成本评估
答案：D
三、简答题（30分）
1.简述社会工作的定义及其特征。（6分）
答案：社会工作是一种专业化的社会服务活动，旨在帮助有需要的人解决生活、心理、社会等方面的困难，提高其生活质量。其特征包括：专业性、服务性、人文关怀、社会参与、实践性。
2.简述社会工作的价值观及其原则。（6分）
答案：社会工作的价值观包括：尊重、平等、公正、责任、诚信。其原则包括：以人为本、尊重服务对象、保护隐私、专业伦理、社会责任。
3.简述社会工作的专业方法及其应用。（6分）
答案：社会工作的专业方法包括：个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政。应用方法时，应根据服务对象的具体情况，选择合适的方法进行干预。
4.简述社会工作的专业伦理及其原则。（6分）
答案：社会工作的专业伦理包括：尊重、保密、公正、责任、诚信。其原则包括：尊重服务对象、保护隐私、公正处理、承担责任、诚信行事。
5.简述社会工作的专业能力及其培养。（6分）
答案：社会工作的专业能力包括：沟通能力、观察能力、判断能力、创新能力、实践能力。培养专业能力的方法包括：理论学习、实践锻炼、反思总结。
6.简述