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文档摘要

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小学阶段校园垃圾分类课程开发与教学策略研究论文

摘要：本文针对小学阶段校园垃圾分类的重要性，探讨如何开发垃圾分类课程及相应的教学策略。通过分析现状，提出课程开发与教学策略的具体措施，旨在提高小学生的环保意识，培养良好的垃圾分类习惯。

关键词：小学教育；垃圾分类；课程开发；教学策略

一、引言

在当今社会，环保问题日益严峻，垃圾分类作为解决环境问题的重要途径，已经成为全球关注的热点。我国近年来也在积极推广垃圾分类政策，而教育则是实现垃圾分类普及的关键环节。小学阶段是培养学生环保意识的重要时期，因此，开展校园垃圾分类课程具有重要意义。

（一）1.垃圾分类课程开发的意义

（1）提高学生的环保意识。通过