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文件名称:初中班主任家校互动策略对学生学业成绩提升的影响研究论文.docx
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更新时间:2025-05-25
总字数:约4.03千字
文档摘要

初中班主任家校互动策略对学生学业成绩提升的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨初中班主任家校互动策略对学生学业成绩提升的影响。通过分析家校互动的重要性,以及现有互动模式中存在的问题,提出有效的家校互动策略,以期为初中班主任提供实用的操作方法,进而促进学生学业成绩的提升。

关键词:初中班主任;家校互动;学业成绩;提升策略

一、引言

(一)家校互动的重要性

1.促进学生全面发展的基石

家庭与学校是学生成长过程中最为重要的两个环境。家校互动的有效开展,有利于整合家庭与学校的资源,为学生提供一个良好的成长环境。家长与教师共同关注学生的学业、心理、生活等方面,有助于促进学生全面发展,为学生的未来奠定坚实基