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文件名称:溯源与传承:邓白工艺美术教育思想探究.docx
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更新时间:2025-05-25
总字数:约3.91万字
文档摘要

溯源与传承:邓白工艺美术教育思想探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

在工艺美术教育的历史长河中,邓白先生无疑是一位具有深远影响力的杰出人物。他于1906年出生在广东东莞的中医世家,自幼深受绘画艺术的熏陶,七岁便跟随画家梁景新学画,开启了与艺术相伴的一生。梁景新之父为岭南画派鼻祖居廉的入室弟子,邓白得以临摹“二居”(居廉、居巢)的作品,为其日后在花鸟画与书法领域的造诣奠定了坚实基础。此后,他先后考入广州美术学校、上海美术专科学校与中央大学艺术系深造,结识众多现代知名书画家,学习油画与装饰画,不断丰富自己的艺术素养。

邓白先生一生成就斐然,涉足绘画、陶瓷、中国美术史论、诗词、教育等多个领