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文件名称:校园植物科普教育课程与信息技术融合的实践与反思论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-05-25
总字数:约4.83千字
文档摘要

校园植物科普教育课程与信息技术融合的实践与反思论文

摘要:本文旨在探讨校园植物科普教育课程与信息技术融合的实践与反思。通过分析当前校园植物科普教育的现状,提出融合信息技术的创新策略,以提升学生对植物科普知识的兴趣和认知水平。本文结合实际案例,对实践过程中的经验与不足进行反思,为校园植物科普教育课程改革提供参考。

关键词:校园植物科普教育;信息技术;融合实践;反思

一、引言

(一)1.校园植物科普教育的重要性

在我国,校园植物科普教育作为自然科学教育的重要组成部分,肩负着培养青少年科学素养、生态环境意识的重要任务。然而,传统的校园植物科普教育方式往往单一、枯燥,难以激发学生的学习兴趣。近年来,随