小学数学“综合与实践”教学中的家庭教育协同作用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学“综合与实践”教学中家庭教育的协同作用。通过分析家庭教育在数学学习中的重要性及其与学校教育的互补性，提出具体策略以促进家校合作，提升学生的数学综合素养。研究表明，家庭教育的有效参与能够显著增强学生的数学实践能力和学习兴趣。

**关键词**：小学数学、综合与实践、家庭教育、协同作用、家校合作

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，小学数学“综合与实践”教学模式的推行，无疑是对传统教学方式的一次深刻革新。然而，仅仅依靠学校教育的单方面努力，似乎难以达到预期的教育效果。此时，家庭教育的协同作用显得尤