村防火应急预案1000字(汇总10篇)
村防火应急预案【篇1】
为了加强学生的安全教育，强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、
安全自救的意识，提高学生的安全防范与自护自救能力，创建一个平
安、文明、和谐的校园，学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练，现
将预案印发，请遵照执行。
组长
副组长
组员
1．总指挥下达防火逃生演练开始的命令后，初三公寓楼3层中部发生
火情，现场指挥立即通知楼层班长报警。
2．发现火情的生活教师首先报警（119），班长分别向教务处领导、
生活管理干事报警（***、***）。
3．各楼层负责生活老师听到火警信号后，立即打开通道门、叫醒学生
并说：“请大家保持镇静，用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低头
躬身前行，按疏散路线有秩序地进行疏散”。
4．各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不
紊的向操场疏散，一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生，按照不同
的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。
5．在撤离途中，如出现拥挤摔倒，紧跟在后面的学生应立即大声喊
“停”，同时停止不动，楼层老师招呼本楼层学生停下，等险情排除后，
再招呼按顺序撤出。
6．各位班长助理迅速将学生带入操场，各栋楼班长站在各自宿舍楼口
疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。
7．各楼层清点学生人数。
8．疏散演练总结。
时间：11月2日（周三）晚7：00—7：30
地点：学校操场
路线：初一宿舍楼从操场北门进；初二宿舍楼从宿舍南门出楼门，进
中院从操场南门进。
学生到操场后按平时上操队列位置站队。
1．疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，确保学生
安全。
2．生活教师要稳定学生的情绪，大声指挥，前面带队；教育学生撤离
时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，防止拥挤
踩踏。
3．学生撤离后，各楼层体育委员整理队伍，班长清点人数，报告楼层
生活教师，楼层生活教师向年级生活教师班长任报告，年级生活教师
班长向总指挥报告。
4．设计演练的工作人员，一定要熟悉演练内容、程序、要求，认真履
行责任，生活教师要提前进行安全教育，各方要全力配合，确保演练
安全、顺利。
初一宿舍楼：负责人
五楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
三楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。
xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
初二宿舍楼：负责人
四楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。
xx组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
教务处
村防火应急预案【篇2】
安全工作关系到单位干部职工的人身安全，为增强安全工作的责任感、
紧迫感，牢固树立常抓不懈的思想，在安全预防领导小组的领导下并
结合本单位安全的薄弱环节，组织制定各项防范措施，努力防止事故
的发生，制定本预案。
（一）发生火灾时，要做到及时报警，迅速切断电源，组织人员离开
火源、电源，避免更大的危险性发生。
（二）发生火灾情况紧急时，安全领导小组的同志及各部门的防火责
任人，必须负责引导职工安全疏散转移，避免拥挤和推搡现象发生。
逃离时应用湿毛巾掩住口鼻，尽量伏下身躯，迅速地沿疏散通道进行
疏散。如果人被困在室内，不要惊慌失措。应侧身打开房门观察火势，
以免大火伤及自身。当确信无法从房门逃生，应关闭房门，用衣物或
被褥塞紧门缝，并且往门缝上浇水，以延缓火势。打开窗户大声呼救。
当楼层不是很高时，可将被褥等撕成条状结成绳索，绑在暖气管上，
确定结实后逃离。
（三）要迅速组织人员展开自救工作，派人到规定地点或路口迎接消
防人员到来。
办公楼内如果发生初起火灾，可根据起火的物质、地点等情况采取灭
火器灭火、消火栓灭火等灭火方法。如果是办公桌、沙发等物品起火
可利用干粉灭火器、消火栓直接灭火。如果是电器或是仪器发生火灾，
应首先切断电源，普通电器可利用干粉灭火器灭火，仪器设备起火必
须使用1211或二氧化碳灭火器灭火。液体物质如化学试剂等千万不可
用水扑救，必须用灭火器灭火。仪器设备如发生电器火灾，应切断电
源，然后用二氧化碳、1211灭火