基本信息

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文档摘要

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教育学原理中的德育体系构建

演讲人：

日期:

06

德育创新发展方向

目录

01

德育理论基础

02

德育目标与内容

03

德育实施方法论

04

德育影响因素分析

05

德育评价体系构建

01

德育理论基础

德育概念界定与内涵

德育定义

德育目标

德育内容

德育是教育者按照一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，培养其思想、政治、道德和心理品质的活动。

包括政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育等方面。

旨在培养具有高尚道德品质和良好行为习惯的公民，促进社会和谐发展。

道德发展阶段理论

皮亚杰的认知发展理论

儿童的道德发展与其认知能力密切相关，经历从“他律”到“自律”