防火逃生演练方案
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防火逃生演练方案（精选14篇）
为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，
方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案
应该怎么写？下面是小编精心整理的防火逃生演练方案，欢迎大家借
鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防火逃生演练方案篇1
一、活动时间：
XX年3月2日(周一)下午第三节课
二、活动地点：
学校教学楼、学校操场
三、活动目的：
1、落实(中小学公共安全教育指导纲要)，使学生掌握基本的消防
安全常识；
2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，
学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。
四、工作组：
安全教育组：组长
组员：
安全疏散组：组长：
组员：
后勤保障组：
组长：
组员：
五、参加人员：
学校全体师生
六、所需器材及设备：
校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消
防逃生宣传横幅(1条)
七、演练过程：
(一)消防讲座
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻
灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上
课的学生进行安全疏散)
1、疏散步骤：
(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总
指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行
有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)
(2)班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑
去。
(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼
楼梯口，陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。
(4)学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并
向总指挥报告。
2、疏散要求：
(1)疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律
不得拥挤。
(2)学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。
(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。
(三)火源扑救：
消防队员用灭火器快速灭火。
(四)总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。
防火逃生演练方案篇2
为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，
传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全
演练活动，方案如下：
一、活动时间：20xx年4月8日上午
二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）
和防火疏散演练（学校集中安排）。
三、活动安排：
1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、
乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、
防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、
火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及
和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，
有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着
腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师
们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下
楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在
突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危
不惧，应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全
部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭
火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。
四、针对疏散活动进行小结。
防火逃生演练方案篇3
Xx县Xx幼儿园占地面积4044平米，教学楼一幢，楼高四层。一