;——四省区07年高考地理试题简析及对高三地理教学的启示;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
四省区高考地试题的根本信息;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
四省区高考地试题的根本信息;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
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四省区高考地试题的根本信息;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
四省区高考地试题的根本信息;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
四省区高考地试题的根本信息;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
四省区高考地试题的根本信息;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
四省区高考地试??的根本信息;一、2007年广东、山东、宁夏、海南
四省区高考地试题的根本信息;二、对高三地理教学的启示;〔三〕重视思维，突出能力;2、调动和运用知识——重在考查根底知识的联系和迁移能力
·能够针对性地调动和运用所学的地理学科的根本知识、观点和方法与试题的相关信息建立正确的联系，并对相关问题做出必要的认定和判断。
·能够有针对性地调动和运用地理根本规律和原理，发现、比较、分析、评价、解释有关地理事象和地理问题。;3、描述和阐释事物——重在考查思维过程、学科知识的掌握程度和语言组织能力
·能够在规定时间内用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式，对思维过程进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。;4、论证和探讨问题——重在考查思维品质的综合和发散能力
·能够运用正确的地理观念，从试题提供的信息中或现实生活中发现地理问题，评价、探究、论证有关地理事物和现象，或提出解决问题的设想。;〔四〕重视课改亮点，突出新理念;二、对高三地理教学的启示;谢谢！