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文件名称:2024年江西科晨技术有限公司高校毕业生招聘笔试真题 .docx
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更新时间:2025-05-25
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文档摘要

2024年江西科晨技术有限公司高校毕业生招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.在电力改革方面,国家电网有限公司严格落实中发9号文件精神

A.局部电力市场

B.省级电力市场

C.全国统一电力市场

D.国际电力市场

【答案】:C

2.国家电网有限公司()由全民所有制企业整体改制为国有独资企业。

A.1997年

B.2002年

C.2017年

D.2005年

【答案】:D

3.泛在电力物联网中,()主要解决数据的价值创造问题。

A.平台层

B.网络层

C.应用层

D.感知层

【答案】:C

A.2008;12

4.国家电网有限公司“三型两网、世界一流”战略目标实现的战略路径是强化(),发挥独特优势;实施(),实现高质量发展;实施(),健全现代企业制度;实施(),培育持久动能。

A.党建引领;质量变革;效率变革;动力变革

B.战略引领;效益变革;动力变革;质量变革

C.党建引领;效益变革;质量变革;动力变革

D.战略引领;质量变革;效益变革;动力变革

【答案】:A

5.国家电网有限公司在2019公司“两会”上作出了抓住()年战略突破期,到2021年初步建成具有全球竞争力的世界一流能源互联网企业的战略部署。

A.3

B.5

C.1

D.2

【答案】:A

6.()是公信力受损的典型表现。

A.你说什么我都不信

B.不公开

C.不回应

D.出尔反尔

【答案】:A

7.某客户办理业务时,态度蛮横,语言粗俗,并提出了很多不合理的要求,影响了正常办公秩序。你认为应该()。

A.冷处理,不理睬

B.让保安人员将该客户请出去

C.尽可能满足客户正当的需求

D.交给领导处理

【答案】:C

8.国家电网于()年发布了中国央企首份社会责任报告,至2019年,已经连续()年率先发布社会责任报告。

B.2006;14

C.2007;13

D.2009;11

【答案】:B

9.在世界品牌实验室的品牌价值排行榜中,国家电网品牌价值荣获2019年中国500最具价值品牌第()名。

A.2B.56C.1D.86

【答案】:C

10.坚强智能电网是以()为骨干网架,各级电网协调发展,具有信息化、自动化、互动化特征和智能响应能力、系统自愈能力的新型现代化电网。

A.超高压

B.特高压、超高压

C.特高压

D.输电网

【答案】:B

11.近年来,越来越多的“中国制造”被印在项目所在国纸币上,这是中国制造的亮丽名片,也是中国同发展中国家合作的金字招牌。下列国家货币上所印项目成果属于中国制造的有:①巴基斯坦货币上的瓜达尔港②斯里兰卡货币上的铁路拱桥③卡塔尔货币上的世界杯主体育场

④阿尔及利亚货币上的一号通信卫星A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

【答案】:A

12.2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

D.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

【答案】:B

13.“激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蕴涵的哲理是:

A.肯定与否定的关系

B.质量互变的关系

C.对立统一的关系

D.矛盾的普通性与特殊性的关系

【答案】:C

14.党的十七大报告在论述科学发展观时,强调要“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”可持续发展战略的核心内容就是:

A.要保持人口资源、环境、经济、社会的协调发展

B.在经济不断增长的同时,要保证人民生活水平的同步增长

C.充分发挥市场在资源配置中的基础作用,增强经济的活力和效率

D.要保持社会的和谐稳定,国民经济持续增长

【答案】:A

15.上海在部分街道试点参与式社区规划,通过调动居民的积极性、主动性和创造性,从身边的小处着手,改善社区环境,让人民群众成为城市发展的积极参与者和最大受益者。这一举措能够:

A.拓宽公民权利的行使渠道,推动科学执政

B.推动公民参与基层治理,改进