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《旅游英语》
教案
课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
Pre-tourServices
6
2
ReceptionServices
4
3
AccommodationServices
4
4
CateringServices
4
5
SightseeingServices
4
6
ShoppingServicesandEntertainmentServices
4
7
Drop-offServices
4
8
ReviewClass
（教师按照需要自行安排）
2
课题
ReservationandCheck-in
课时
2课时（90min）
教学目标
知识技能目标：
（1）能用英文熟练帮助游客预定房间
（2）能用英文熟练帮助游客完成入住登记
（3）能用英文熟练帮助游客填写入住登记表
素质目标：
（1）通过学习预定房间和入住登记相关词汇，培养专业素养
（2）了解绿色饭店，培养环保意识
教学重难点
教学重点：能用英文熟练帮助游客预定房间、完成入住登记、填写入住登记表
教学难点：在实际情境中准确且流畅地运用英语做好预定房间和入住登记工作
教学方法
问答法、讨论法、情景教学法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材、黑板
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
新课预热
【教师】教师自我介绍，并介绍本课程学习内容与考核方式
课程定位、内容安排、考核要求等。
【学生】聆听、记录
互动导入
【教师】创设情景，进行案例分析、提问
住宿是旅行中不可缺少的一部分，展示提出问题：
Discusswhetheryouhavetheexperienceofmakingareservationforaroomduringatrip.Ifso,whatdoyouneedtodoindetail?
【学生】思考、分组讨论
【教师】点学生回答
【学生】积极发言
【教师】导入课题，板书
传授新知
【教师】通过大家的发言，引出今天的课题：ReservationandCheck-in
第一部分Lead-in
Andrewisareceptionist(接待员)inthefrontoffice(前厅部)oftheMoonHotel.Hisdailyworkcoverstakingreservations,receivingtourists,helpingtouristscheckinandcheckout,assistingwithtourists’requestsandcomplaints,etc.Oneday,hereceivedaphonecallfromPeter,aforeigntourleader,whowantedtoreserveseveralroomsforhistourgroup.
一、用酒店房间类型的中文名称完成以下表格。
CommonTypesofHotelRooms
RoomTypes
Instruction
EnglishName
ChineseName
SingleRoom
单人房
Aroomforonepersonwithasinglebed
DoubleRoom
______________
Aroomfortwopeoplewithadoublebed(双人床)
TripleRoom
______________
Aroomforthreepeoplewiththreesinglebeds
KingRoom
______________
Aroomwithalarge,king-sizedbed,providingamplespaceforrelaxation
TwinRoom
______________
Aroomwithtwinbeds,usuallytwosinglebeds
StandardRoom
______________
Aroomwithstandardfacilities,typicallyfeaturingabed,asmallsittingarea,andaprivatebathroom
DeluxeRoom
______________
Amorespacious(