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《小学科学课程与教学》教案
课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
绪论
2
2
项目一
老年人生活自理能力康复训练
10
3
项目二
老年人基础运动能力康复训练
10
4
项目三
老年人认知障碍康复训练
6
5
项目四
老年人言语与吞咽障碍康复训练
6
6
项目五
老年人康乐活动训练
6
合计
40
课题
绪论
课时
2课时（90min）
教学目标
知识目标：
（1）理解康复训练的概念，明确老年人康复训练的内涵和意义
（2）了解老年人康复训练的发展现状
（3）了解老年人康复训练工作对护理员的素质要求
技能目标：
（1）掌握老年人康复训练的内容
（2）掌握老年人康复训练工作的流程
素质目标：
（1）培养热爱康复事业、乐于奉献的精神
（2）增强责任感和使命感，为老年人提供优质的康复服务
教学重难点
教学重点：康复训练的概念、老年人康复训练的意义和发展现状
教学难点：老年人康复训练的内容、老年人康复训练工作的流程
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
新课预热
【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、互动
【学生】讲述我国老年人生活能力康复的现状和发展趋势，强调学习本课程的意义
【学生】聆听、思考、理解
问题导入
【教师】提出问题：
（1）同学们有没有听说过康复训练？
（2）康复训练对老年人有什么帮助？
（3）我们可以为老年人做些什么？
【学生】聆听、思考、回答
传授新知
【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解老年人康复训练的内容、意义和发展现状，老年人康复训练工作的流程、以及老年人康复训练工作对护理员的素质要求等知识
绪论
一、老年人康复训练概述
康复是指综合、协调地采取一系列措施，以消除或减轻病、伤、残者的功能障碍，提高其生存质量，帮助其重返社会的过程。老年人康复训练主要针对?60?周岁及以上出现功能障碍的老年人群。
（一）老年人康复训练的内容
本书所要介绍的老年人康复训练，主要是指老年人生活能力康复训练，即为了恢复和提高老年人进行日常生活中必要活动所需能力的康复训练，包括老年人生活自理能力康复训练、基础运动能力康复训练、认知障碍康复训练、言语与吞咽障碍康复训练和康乐活动训练。
（二）老年人康复训练的意义
康复训练可以满足老年人在身体、认知和情感层面的需求，这对恢复老年人身体机能，提升老年人社会参与感和实现健康老龄化都具有重大的意义。具体来说，老年人康复训练主要有以下意义。
1．提高生活质量，延长预期寿命
老年人康复训练在一定程度上能够弥补各种疾病带来的健康缺陷，促进老年人身体机能的修复。这不仅能为他们的日常生活注入活力，提高他们的生活质量，而且可以让他们的身体素质得到提升，进而延长他们的寿命。
2．树立康复信心，重新融入社会
老年人常常因为身体的衰退和社会活动的减少而产生焦虑、抑郁等负面情绪。这些情绪不仅影响康复进程，还可能对疾病的预防和治疗产生不利影响。通过科学合理的康复训练，老年人可以逐渐感受到身体状况的改善，树立康复信心，从而更加积极地参与社会活动，获得重返社会的满足感。
3．减轻社会压力，促进社会和谐
科学、全面的康复训练可以提高老年人的身体健康水平和心理健康水平，减少老年人对医疗资源的需求，从而减轻社会压力，促进社会和谐。
（三）老年人康复训练的发展现状
随着人口老龄化程度的加剧，老年人康复训练日益受到社会的广泛关注，并在各地得到了广泛的开展。在医疗机构、养老院、社区和家庭等多个场所，越来越多的老年人受益于康复训练。具体来说，老年人康复训练的发展现状主要包括以下几个方面。
1．康复训练需求增加
随着年龄的增加，老年人的身体机能会逐渐衰退，需要通过康复训练来提升身体机能。此外，随着生活品质的提升和健康观念的转变，老年人对生活质量的要求也在不断提高。因此，老年人对于康复训练的需求正呈现出明显的增长趋势。
2．康复服务机构数量增加
目前，我国康复服务机构（如养老院、社区康复中心等）的数量正在不断增加，为需要进行康复训练的老年人提供了更多的选择，使得老年人能够获得更好的康复治疗，也为老年人提供了更多与养老护理员（以下简称“护理员”）进行交流的机会。
3．康复训练质量提升
随着科学技术的进步，目前的康复服务机构引进了大量先进的康复设备，为老年人提供了更加精准、个性化的康复训练服务。此外，随着社会对康复训练的重视程度不断加深，康复服务机构也在不断提高康复训练的质量。
4．数字化转型
随着科学技术的发展，老年人康复训练也逐渐实现数字化转型