太原铁路机械学校
教师课时授课计划
教师章节编号模块3（工作页）教案序号17
课题
实训5荧光灯电路的安装与测试
课堂类型
讲授、实操
授课日期
授课班级
授
课
目
标
知识目标
荧光灯电路的组成及原理
能力目标
能正确安装荧光灯电路，了解各部分器件用途。
德育目标
培养良好的安全作业意识，规范操作意识。培养爱国主义精神，立志为民族产业发展做贡献。
难点重点
难点：荧光灯电路故障排查。
重点：荧光灯电路安装
教学方法
分组讨论、操作法：锻炼学生互相探讨，按图接线的能力
教学组织
用小组讨论的方式帮助学生回忆之前所学知识。
用投映方式展示本课程的教学目标
教学环节
时间分配
讲授原理30分实际操作50分
总结、复习、布置作业10分
板书设计
实训5荧光灯电路安装
一、荧光灯电路原理
二、接线图
课后作业
实训报告
课后小结
教学检查：（签章）年月日
教学环节及教学内容
复习旧课与导入新课
1.万用表使用
2.各种电工工具使用
新课内容
实训5荧光灯电路安装及测试
日光灯又称荧光灯,是一种应用比较普遍的电光源。它具有照度大、耐用省电、光线散布均匀、灯管表面温度低、使用寿命长等优点。
一、日光灯的组成
日光灯由灯管、启辉器、镇流器、灯架和灯座等组成
(1)灯管由玻璃管、灯丝和灯头等组成,玻璃管内壁均匀地涂敷一层卤磷酸钙荧光粉,管内筌气抽空,并充入少量的惰性气体和微量的液态汞。灯管两端装有螺旋状钨灯丝,灯丝上涂有一层易发射屯子的三元碳酸盐,受热后会发射屯子,在灯管内形成持续的导电气体
(2)启辉器由氖泡、小电容、出线脚和外壳构成。氖泡是一个充满情性气体的玻璃泡,内装有U形双金属片、动触片和静触片。氖泡两端并联一个小电容,其容量一般在0.005~0.OpF之间。电容有两个作用:其一是消除附近无线电设备的干扰;其二是与镇流器形成一个振荡电路,可延长灯丝预热时间和脉冲电势,从而有利于灯管的启辉。启辉器有多种规格,如4~8W,15~20W,30~4W,以及通用型4~40W等多种。
(3)镇流器日光灯镇流器由铁心和线圈组成。镇流器的主要作用是限制通过灯管的电流,以及产生脉冲电势,使日光灯迅速点亮。常用的规格有交流220V、频率50Hz的6W,8W,20W,3W,4W,100W等多种,可与相应规格的灯管配套使用。
(4)灯架目前日光灯灯架主要是用铁皮、塑料制成,而且品种繁多,选用吋应注意与管长度配套。
(5)灯座灯管在装配时应选用专用日光灯灯座
二、日光灯工作原理
(1)日光灯的点燃过程
①闭合开关,电压加在启动器两脚间,氖泡内氖气放电发出辉光,产生的热量使U形动触片膨胀伸长,跟静触片接触使电路接通,灯丝和镇流器中有电流通过；
教学环节及教学内容
新课内容
②电路接通后,启动器中的氖气停止放电,氖泡温度下降,U形片冷却收缩,两个触片分离,电路自动断开；
③在电路突然断开的瞬间,由于镇流器电流急剧减小,会产生很高的自感电动势,方向与电源电动势方向相同,这个自感电动势与电源电压加在一起,形成一个瞬时高压,使灯管中的氩气电离放电后管内温度升高,液态汞就汽化游离,引起汞蒸气弧光放电而发出肉眼看不见的紫外线,紫外线激发灯管内壁的荧光粉后,发出近似目光的灯光。
(2)荧光灯正常发光
日光灯开始发光后,由于交变电流通过镇流器线圈,线圈中会产生自感电动势。它总是障碍电流变化的,即镇流器起着降压限流的作用,保证日光灯正常发光。
二、接线图
三、功率表的使用
（1）熟悉外形和表盘
（2）接线与测试方法
用功率表测量功率时，需使用四个接线柱，两个电压线圈接线柱和两个电流线圈接线柱，电压线圈要并联接入被测电路，电流线圈要串联接入被测电路。通常情况下，电压线圈和电流线圈的带有“*”标端应短接在一起，否则功率表除反偏外，还有可能损坏。如图所示。
教学环节及教学内容
新课内容
在读数时，应先根据所选的电压量程U、电流量程I以及标度尺满量程时的格数，求出每格瓦数（又称功率表常数）C，然后再乘上指针偏转的格数，就可得到所测功率P，即
四、实操方法及步骤
（1）先把两个灯座和启动器座装在灯架上。把镇流器固定在适当位置上；。
（2）按图接线；
（3）安上启辉器和灯管。经教师检查后，将插头插入照明电路的插座，观察灯的启亮过程，观察起辉器的作用。
（3）用万用表测量电路端口处输入电压U、日光灯两端电压UR、整流器两端电压UL。
（4）用交流电流表测量电路中的电流I。
（5）用瓦特表测量（瓦特表测量接线方法如图5-4所