2025鄂尔多斯市中心医院引进97名高层次人才考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、用于机关之间商洽工作、询问和答复问题，向无隶属关系的有关主管部门请求批准的公文种类是（）

A.命令

B.意见

C.通告

D.函

【答案】：D

【解析】该题考查不同公文种类的适用范围。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员，并非用于机关之间商洽工作、询问和答复问题以及向无隶属关系的有关主管部门请求批准。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，不符合题目所描述的使用场景。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，也不是用于这种特定的机关间沟通场景。而函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，与题目描述一致。因此正确答案是函。

2、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。

3、三国时期杰出政治家诸葛亮在《出师表》中提到“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”，这体现了行政领导的（）艺术。

A.用人

B.处事

C.授权

D.运时

【答案】：A

【解析】题目中诸葛亮所说的“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”强调了亲近贤臣和疏远小人对国家兴衰的影响，核心在于用人方面。用人艺术直接关系到能否选拔和任用合适的人才，用好贤臣、远离小人会使国家走向兴隆，而用人不当则会导致国家倾颓。处事艺术主要侧重于处理各种事务和问题的方式方法；授权艺术侧重于将权力合理分配给下属；运时艺术侧重于对时间的合理规划和利用。因此，此句体现的是行政领导的用人艺术。

4、文艺复兴时期，被称作“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（）。

A.但丁

B.达芬奇

C.荷马

D.莎士比亚

【答案】：A

【解析】该题主要考查文艺复兴时期重要人物的相关知识。文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的思想文化运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。在这个时期有众多杰出人物，需要判断谁是被誉为“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁是文艺复兴的先驱，他生活在13世纪末至14世纪初，处于中世纪向近代社会过渡的时期，其代表作《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，体现了文艺复兴运动人文主义的精神，具有跨时代意义，所以他被恩格斯誉为“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，但他并不是“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。荷马是古希腊诗人，他大约生活在公元前9世纪，创作了史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，所处时代与文艺复兴时期相距甚远，不符合题意。莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的剧作家，他