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文件名称:关于班级近视情况的研究:成因、影响与防控策略.docx
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总页数:15 页
更新时间:2025-05-26
总字数:约1.76万字
文档摘要
关于班级近视情况的研究:成因、影响与防控策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,随着科技的飞速发展和生活方式的转变,电子产品的普及程度日益提高,学生们接触电子设备的时间越来越长,加之课业负担较重,户外活动时间相对减少,这些因素使得近视问题在青少年群体中变得愈发严峻。根据相关调查数据显示,我国儿童青少年总体近视发病形势不容乐观,2018年全国儿童青少年总体近视率高达53.6%,其中六岁儿童近视率为14.5%,小学生为36%,初中生为71.6%,高中生为81%,并且近视呈现出低龄化趋势。在小学和初中阶段,近视率随着年级的升高快速增长,小学阶段从一年级的15.7%增长到