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文件名称:交互模式赋能高中英语阅读教学:理论、实践与成效探究.docx
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更新时间:2025-05-26
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文档摘要

交互模式赋能高中英语阅读教学:理论、实践与成效探究

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的当今时代,英语作为国际交流的核心语言,其重要性愈发显著。从国际商务领域来看,据统计,全球超过80%的商务文件使用英语书写,跨国公司的商务谈判、合同签订等关键环节,英语是主要的沟通工具。在国际学术交流中,90%以上的顶尖学术期刊以英语发表研究成果,科研人员若想追踪前沿研究、参与国际合作,良好的英语能力是必备条件。英语在国际政治、文化交流等诸多领域也占据着主导地位,如联合国的主要工作语言之一便是英语,国际文化活动、影视作品等也多以英语为传播媒介。

对于我国高中生而言,英语学习是构建国