基本信息

---

下载

文档摘要

---

初中英语“双减”背景下作业与英语写作能力培养研究论文

摘要：本文针对我国初中英语“双减”政策背景下的作业设计与英语写作能力培养问题，提出了一系列创新性策略。通过对现有教育模式的反思，旨在减轻学生负担，提高英语写作能力，为我国初中英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：双减政策；初中英语；作业设计；英语写作能力

一、引言

（一）双减政策对初中英语教育的影响

1.教育观念的转变：随着“双减”政策的推行，我国初中英语教育逐步从应试教育向素质教育转变。这一变革意味着，英语教学不再仅仅关注学生的考试成绩，而是更加注重培养学生的实际应用能力，尤其是英语写作能力。

2.作业设计的变革：双减政策要求减轻学生作业负