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文件名称:四年级下册英语人教版第15课的笔记.doc
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更新时间:2025-05-26
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文档摘要

四年级下册英语人教版第15课的笔记

一、课文原文呈现

A:Whereareyoufrom?

B:ImfromtheUK.

A:WhatdoyoulikeabouttheUK?

B:IlikeBigBen.Itsveryfamous.

A:DoyouhaveanyfriendsintheUK?

B:Yes,Ido.MyfriendTomlikesfootballverymuch.

二、重点单词归纳

1.“country”(国家)

-这是一个非常基础且重要的单词。在课文中可能会涉及到不同国家的表达,如“theUK”(英国)、“theUSA”(美国)等,而“country”是对这些国家概念的一个概括性词汇。例如,当我们说“Manycountriesintheworldareverybeautiful.”(世界上许多国家都非常美丽),就用到了这个单词的复数形式。

-记忆技巧:可以通过联想记忆,“count”有计数的意思,一个国家是一个独立的个体,可以被计数,再加上“ry”就组成了“country”。

2.“famous”(著名的)

-在课文里提到一些著名的景点或者事物的时候会用到这个单词。比如提到英国的大本钟“BigBen”时,可以说“BigBenisveryfamous.”(大本钟非常著名)。

-它的用法比较灵活,可以用来形容人、地方或者事物。例如“Afamoussingerwilletoourcity.”(一位著名的歌手将要来到我们的城市)。

-近义词为“well-known”,两者在很多情况下可以互换。

3.“like”(喜欢;像)

-作为动词时,表示喜好。在课文的对话中经常出现,如“IlikeBigBen.”(我喜欢大本钟)。它的用法是“like+名词/动名词”,例如“Ilikereadingbooks.”(我喜欢读书)。

-作为介词时,表示“像”。例如“Helookslikehisfather.”(他长得像他的父亲),这种用法需要与动词用法区分开来。

4.“from”(来自)

-这是一个表示来源的介词。在关于人物或者事物出处的表达中经常用到,例如“ImfromtheUK.”(我来自英国)。

-它可以和很多动词搭配使用,如efrom”也表示“来自”,在句子“Wheredoyouefrom?”(你来自哪里?)中,和“befrom”的意思基本相同。

三、重点短语总结

1.“befrom”(来自)

-这是一个非常重要的短语,用于介绍某人或者某物的来源地。在课文的对话中是核心短语之一。例如在对话“A:Whereareyoufrom?B:ImfromtheUK.”中就使用了这个短语。

-它的用法比较固定,主语+be(am/is/are)+from+地点。例如“HeisfromChina.”(他来自中国),“TheyarefromFrance.”(他们来自法国)。

2.“likeabout”(关于……喜欢)

-这个短语在课文中用于询问或者回答对于某个地方或者事物的喜好部分。例如“A:WhatdoyoulikeabouttheUK?B:IlikeBigBen.”(A:关于英国你喜欢什么?B:我喜欢大本钟)。

-在使用时,要注意先明确询问或者陈述的对象,然后用“likeabout”引出具体喜欢的内容。

四、重点句型剖析

1.“Whereareyoufrom?”

-这是一个用于询问对方来自哪里的句型。是日常交际中非常常见的问句。

-回答通常是“Imfrom+地点”。例如“Whereareyoufrom?”“ImfromShanghai.”(你来自哪里?我来自上海)。这个句型在跨文化交流或者新朋友互相了解时经常用到。

-在语法结构上,“where”是特殊疑问词,用来询问地点,“are”是be动词,根据主语的不同而变化(Iam,youare,he/she/itis,we/theyare),“from”表示来源。

2.“Whatdoyoulikeabout...?”

-此句型用于询问对方对于某个地方、事物或者人的喜好之处。

-例如“Whatdoyoulikeaboutyourschool?”(你喜欢你的学校的哪些方面?),回答可以是“Ilikethebiglibraryinmyschool.”(