社会性科学议题在小学科学教学中的课程整合与实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨社会性科学议题在小学科学教学中的课程整合与实施策略。通过对社会性科学议题的内涵、价值及其在小学科学教学中的重要性进行分析，提出相应的课程整合与实施策略，以期为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：社会性科学议题；小学科学教学；课程整合；实施策略

一、引言与背景

（一）社会性科学议题在小学科学教学中的重要性

1.有助于培养学生的综合素质

在当今社会，科学技术的发展日新月异，人们越来越关注科学技术对社会发展的影响。将社会性科学议题融入小学科学教学，有助于培养学生关注社会、关爱自然的责任感，提高他们的综合素质。通过探讨社