基本信息

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文档摘要

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三年级科学上册《蜗牛》综合实践活动方案

活动目标：

1、通过饲养，观看蜗牛，了解蜗牛的外形特点、生活习性〔生活环境、吃食和排泄、休眠、呼吸〕、移动方式、对外界刺激的反响

等。

2、会用简洁表格统计、整理蜗牛的食性等状况。

、体验与蜗牛交朋友，争论蜗牛的乐趣。

、体会细节观看对猎取信息的重要性。

5、在实践中培育学生收集、整理信息的力量，培育相互合作的交往力量。

活动内容：

、蜗牛的外形特点的观看。

、蜗牛生活习性的争论〔吃、住、行〕。

、蜗牛对外界刺激的反响。

4、关于蜗牛我还知道,,我还争论了,,指导要点：

、指导学生学会观看的方法。

、合理做好记录，可以用文字、画图，也可以设计