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文档摘要

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览大自然之美绘我心中之景四上语文第一单元·单元整体性教学设计

目录壹贰叁肆单元知识结构单元学情分析单元目标制定整体教学建议课时教学建议教学评价设计伍陆

单元知识结构壹

单元知识结构壹主题分析自然之美《走月亮》《秋晚的江上》《花牛歌》走进大自然,主动地去发现美、感受美、并且创造美。《观潮》《繁星》

单元知识结构壹阅读要素：边读边想象画面，感受自然之美。要素分析静态的语言文字动态的画面和场景

阅读训练要素横向分析课文阅读训练要素《观潮》想象文章中描写的钱塘江大潮的样子和声音。《走月亮》根据文中的语句想象画面和气味。《现代诗二首》借助所描绘的景物想象画面。《繁星》继续强化“边读边想象画面”。