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《兔子坡》每日导语
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第一次阅读。
阅读内容：导读课、封面、引子、目录。
阅读提示：兔子坡上都有哪些可爱的小动物们？它们为什么突然都兴奋起来了呢？快去导读课中寻找答案吧！
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第二次阅读。
阅读内容：P1～P22
阅读提示：新人家要来啦！兔子坡上的小动物们对新人家分别都有哪些期待呢？请你去书中一探究竟吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：认识了兔子坡上的小动物们，了解了它们各自的特点。
阅读量：约5600字
方法点拨：了解小动物们的习性特点，能够更好地理解动物的行为。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第三次阅读。
阅读内容：P23～P47
阅读提示：小乔治要去把阿纳尔达斯叔公接到兔子坡，一路上他都遇到了哪些危险呢？赶快打开书去看一下吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：从这一部分的内容中感受到小乔治勇敢、机智的性格特点。
阅读量：约6100字
方法点拨：可以通过制作路线图的方式梳理乔治一路上的经历。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第四次阅读。
阅读内容：P48～P64
阅读提示：阿纳尔达斯叔公给小乔治讲了“悲惨时代”和“幸福时代”，它们分别指的是什么呢？赶快去书中寻找答案吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：了解了不同时代的变迁，以及新人家的来来往往对动物生存状态的影响。
阅读量：约4500字
方法点拨：通过小动物的语言、行为来分析他们的性格特点。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第五次阅读。
阅读内容：P65～P84
阅读提示：新人家终于来了！他们都带来了哪些东西？兔子坡的小动物们又有哪些反应？赶快开始今天的阅读吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：体会动物们之间的交流与互助，以及它们对自身生存环境的关注。
阅读量：约4600字
方法点拨：勾画出文中精彩的动作描写，分析这样写的好处。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第六次阅读。
阅读内容：P85～P100
阅读提示：小动物们与新人家相处得好吗？大家说的“分配夜”指的又是什么呢？赶快去书中寻找答案吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：感受到动物们对新人家从怀疑、试探到逐渐信任的情感转变过程。
阅读量：约3700字
方法点拨：通过动物与新人家之间的互动情节，理解人物（动物）的性格特点以及彼此关系的变化。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第七次阅读。
阅读内容：P101～P120
阅读提示：田鼠威利不小心掉进了水桶里，他后来得救了吗？赶快进入今天的阅读吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：了解了威利掉入水桶的过程，以及被救后在新人家发生的事情。
阅读量：约4900字
方法点拨：通过威利掉桶事件中动物们的不同反应，体会它们之间深厚的情感。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第八次阅读。
阅读内容：P121～P140
阅读提示：小乔治被车撞后失踪了，后来大家知道他居然在新人家里。这到底是怎么回事呢？快去书中一探究竟吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：感受到动物们对新人家从信任到怀疑的情感转变。
阅读量：约5000字
方法点拨：分析阿纳尔达斯叔公散布的谣言产生的背景以及对动物们行为和关系的影响。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第九次阅读。
阅读内容：P141～P154
阅读提示：兔子坡的仲夏前夜，神秘的帆布罩下到底藏着什么？小乔治能否平安归来？赶快开始今天的阅读吧！
以下是今日导读单及参考答案，完成导读单后，别忘了校对，欢迎在班中分享你的阅读收获。
【今日收获】
阅读收获：体会新人家与动物们和谐共处的美好情感。
阅读量：约3500字
方法点拨：联系生活，思考故事传达的人与动物和谐共处的主题。
【今日任务】今日事今日毕
亲爱的同学们，今天是《兔子坡》第十次阅读。
阅读内容：交流视频、评测题
阅读提示：同学们，这段时间阅读了《兔子坡》这本书，你是否有很多感慨与体会想要和他人分享