统编版三年级语文上册;;预测有哪些好处？怎样运用到平时的阅读中去呢？;对题目的预测
对课文插图的预测
对课文内容并联系生活进行预测
对结尾的预测
;;;;;☆下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？;;;1.小组合作：推荐一位同学在长方形白条上写一篇自己读过的文章题目。
2.请组内没有看过这篇文章的学生，根据题目预测一下文章的内容。
3.请写文章题目的学生公布预测到的是什么，没预测到的是什么。;《总也倒不了的老屋》;;部首查字法
小小字典手中拿，看我来把汉字查。
定部首，数几画，再找部首所在页。
除部首，再数数，然后仔细找页码。
按照页码找到字，你就知道它读啥。;音序查字法;;小组交流，说说你学过的多音字有哪些？练习用“据义定音”的方法来辨析字音，并说出理由。;上面三个句子中引号里面的内容表示人物说的话，引号外面的部分叫提示语。提示语是用来交代说话者是谁及说话时的动作、神态、语气的。提示语的位置可以在前，可以在后，也可以在中间。提示语的位置不同，其前后的标点也不同。;☆读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注
意引号的用法。;成语释义;;总结儿歌
提示语在前面，冒号引号紧相连；
提示语在后面，后面画个小圆圈；
提示语在中间，画个逗点在后面。;示例：
妈妈问丁丁：“丁丁，今天学校有没有发生有趣的事啊？”
“明明，你吃早饭了吗？”小刚问。
“我的天啊，”小明大叫道，“我怎么把这道题做错了！”;;人心齐，泰山移：只要人们齐心协力，就能创造奇迹。;日积月累;三个臭皮匠，顶个诸葛亮：三个才能平庸的人，如果能同心协力，集思广益，也能想出很周到的计策。比喻集体的智慧大。;二人同心，其利断金：两个人一条心，就能发挥很大的力量。;一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮：就像篱笆是靠一个桩一个桩围起来的一样，好汉也需要其他人的帮助才能把事情做好。比喻一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能做成事。