;想象岛;;同学们，读完本单元的这两篇想象故事，你们觉得想象的世界怎么样？;;课文中哪些大胆的想象给你留下了深刻的印象？;在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？;两篇故事展开想象的方式不同，我们想象时也可以反着想象，或是把自己当成别的事物来展开想象。;;按上一个手指印;;你们还能利用手指画创造出哪些有趣的事物呢？试着画一画，再简单介绍一下自己的作品吧！;晒晒你的手指画

看谁想得新奇;;夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……;夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……;颠倒村是什么样子的呢？;太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡。江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝。腊月苦热直淌汗，六月爆冷打哆嗦。颠倒歌，

说颠倒，石榴树上结红桃。杨柳树上结;小牧童来到颠倒村，会有哪些奇异的经历呢？;我能根据故事开头的提示去想象。;同学们，经过今天的学习，你解开“想象”的密码了吗？

想象的世界真奇妙，大胆奇特的想象能让我们的生活变得有趣！;交流平台与初试身手;;;早晨，卡夫卡一觉醒来，发现自己变成了一只超级大甲虫。他走到门后的镜子那儿，盯着镜子里的自己——棕紫色的甲虫身子，又黑又大的虫眼，天线似的触角，还有六条细细长长、毛茸茸的虫腿。

——选自绘本《卡夫卡变虫记》;初试身手，手指作画;选自“课中导学单”活动一;初试身手，故事接龙;瞌睡虫：我能和你做朋友吗？;瞌睡虫：我怎样才能交到朋友呢？;瞌睡虫对小鸟说：;一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……;他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……;一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……

小兔子____________________________________

_____________________________。乌龟___________

______________________________________________。鱼儿_________，鸟儿_________。;像这样抓住故事开头提示的信息和事物的特点，进行大胆地想象，我们都可以编出有趣的故事。今天的课就上到这里，请大家课后完善自己的学习单，写出属于自己的想象故事吧！;板书设计