基本信息

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文档摘要

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《爬山虎的脚》教学设计

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目录

02

教学重难点分析

01

教学目标设计

03

教学过程安排

04

教学方法选择

05

教学资源准备

06

教学评价设计

01

PART

教学目标设计

植物结构认知目标

爬山虎的脚结构

让学生了解爬山虎这种植物的特殊结构，特别是其“脚”的构造和特性。

01

茎和叶子形态

让学生通过观察和比较，认识爬山虎的茎、叶等植物器官的形态特点。

02

攀缘特性理解

通过了解爬山虎的攀缘方式，理解其在自然环境中的生长和蔓延特性。

03

观察能力培养目标

细致观察能力

系统观察能力

比较分析能力

培养学生细致观察自然现象的能力，尤其是对爬山虎这种植物的特点和变