统编版语文江苏专版（20XX）
四年级上册;;第一部分积累与运用（45分）
一、看拼音，写字词。（8分）
háojié（豪杰）岳飞在sàiwài（塞外）写下了无数爱国
诗篇。从诗中仿佛看到他严肃的biǎoqínɡ（表情），体会到他对
国家的zàntàn（赞叹）和对未来的xiǎnɡliànɡ（响亮）承
诺。这种fēifán（非凡）的bàofù（抱负）和振兴国家的jué
xīn（决心），让后人为之动容。;二、选择题。（14分）;2.“我们要hàn卫祖国的尊严。”根据下列解释，句中的“hàn”应该是
（D）;3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（C）;4.下列句子与例句运用的修辞手法相同的一项是（C）
例：但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？;5.下列说法正确的一项是（B）;解析：A项，《凉州词》中没有“龙城飞将”，《出塞》中的“龙城飞
将”是汉朝名将李广，在诗中泛指英勇善战的将领。C项，“夜光杯”
是用美玉制成的杯子，夜间能够发光，在诗句中指极精致的酒杯。D
项，“不肯过江东”的是项羽。;6.下列关于“如何把握文章主要内容”的说法不恰当的一项是
（B）;7.在综合性学习活动“走进红色岁月，珍惜幸福生活”中，下列各小组
设计的几种方案，与本次主题无关的一项是（D）;三、按要求完成练习。（23分）
1.先将词语补充完整，再完成练习。（7分）
①（若）有所思 ②刚正不（阿）
③疑惑不（解） ④热闹非（凡）
⑤左（顾）右盼 ⑥（举）世闻名
词语①所填字的意思是，词语③所填字的意思是?
，词语⑤所填字的意思是。请你写一个和词语⑥意思相近的
四字词语：“”。（4分）;（1）梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改
为转述句）（2分）;3.根据课文内容和积累填空。（7分）
（1）登上长城，我的眼前浮现出古战场上将士们英勇杀敌的情景，
“，”，有多少将士牺牲在战
场上。
（2）“，古来征战几人回”表现了战场虽苦，但
是将士们慷慨激昂，不惧死亡。
（3）李清照虽是弱女子，却有着报国之志，“，?
”两句展现出一种生死都无愧为英雄豪杰的气魄。
（4）朋友转学，担心新学校没有认识的人，我们可以用高适的“?
，”来劝慰他。;4.（任务型学习）学校准备举办以“家国天下”为主题的活动，请完成
任务。（4分）
（1）“经典诗词”朗诵会。（2分）
为朗诵《凉州词》选配背景曲，结合相应曲风，你认为最恰当的一项是
（B）;（2）如果制作一份以“爱国”为主题的手抄报，你会选用哪些名句？
（任写两句课外名句）（2分）;第二部分阅读与理解（25分）
四、阅读课文片段，完成练习。（10分）
为中华之崛起而读书（节选）
余心言
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提
出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。;有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打
手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰
而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟
然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为
什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”;1.（阅读要素）片段中画“?”的句子是对周恩来的?描
写和描写，从这几句话中我们可以体会到