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文件名称:统编版语文四年级上册江苏专用第六单元素养测评卷课件.pptx
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总页数:32 页
更新时间:2025-05-26
总字数:约4.19千字
文档摘要

统编版语文江苏专版(20XX)

四年级上册;;第一部分积累与运用(40分)

一、看拼音,写字词。(8分)

这shuàiqì(帅气)的兄弟liǎ(俩)liànxí(练

习)的拿手好戏是变魔术,没想到今天表演的密室逃脱居然záɡuō

(砸锅)了。;二、选择题。(14分);解析:A项,都读“xuán”;B项,“角色”“角斗”的“角”都读

“jué”,“角度”的“角”读“jiǎo”;C项,“哄骗”的“哄”读

“hǒnɡ”,“起哄”的“哄”读“hònɡ”,“哄堂大笑”的“哄”读

“hōnɡ”;D项,“露珠”“露天”的“露”都读“lù”,“露面”的

“露”读“lòu”。;2.下列词语中加点的“应”与“得心应手”的“应”意思相同的一项是

(A);解析:本题考查一字多义。我们要具体分析这个字在不同语境中的不同

含义。“得心应手”中“应”的意思是“顺应,适应”。A项,“应运

而生”中“应”的意思是“顺应,适应”;B项,“一呼百应”中

“应”的意思是“回答”;C项,“应有尽有”中“应”的意思是“应

该”;D项,“有求必应”中“应”的意思是“满足要求,允许,接

受”。;3.请你根据提示,选择合适的词语补全下面的颁奖词。;4.下列句子中,描写人物的方法与其他三项不同的一项是(C);5.下列与“曾有很长一段时间我的世界堆满乌云”情感相似的一项是

(A);6.下列对课文内容理解不正确的一项是(B);解析:本题考查课内文章阅读。B项,“作者认为如果表演了豁虎跳,

这场戏就会砸锅”表述有误。根据原文“我没回答他,可是心里想:是

啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了”可知,作者认为如果会

豁虎跳,这场戏就不至于砸锅。;7.红红钢琴弹得好,想报名参加比赛,但又有点紧张,适合鼓励她的话

是(D);三、按要求完成练习。(18分)

1.先将词语补充完整,再完成练习。(6分)

①无(缘)无故 ②光阴似(箭)

③手(舞)足蹈 ④通(情)达理

⑤(哄)堂大笑 ⑥摇头(晃)脑

词语①所填汉字在这里的意思是。词语?(填序号)

形容时间过得快。我会用词语④造句:?

(3分);2.句子练习。(7分)

(1)(害怕)我吓得脚也软了,更跑不快。(仿写,用动作描写表现

心情)(2分)

(生气)?

(2)老师看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”(改为

提示语在中间)(2分);3.根据课文内容填空。(5分)

(1)《牛和鹅》的故事让我明白了?

;《陀螺》一文让我悟出了“?

,”的道理。

(2)爷爷是位阅历丰富的长者,他告诉我:“为人要谦虚,正所谓

‘,’,要学会向他人看齐。”;第二部分阅读与理解(30分)

四、阅读课文片段,完成练习。(11分)

陀螺(节选)

高洪波

奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一

边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到

支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面

前,彻底溃败了。;这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。

无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶

醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力

的证明吧!;1.写出下列词语的近义词