统编版语文江苏专版（20XX）
四年级上册;;第一部分积累与运用（44分）
一、请认真抄写下面这句话，注意写得正确、美观。（2分）
时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。;三、选择题。（12分）;2.“徒”在词典里的义项：①步行；②徒弟，学生；③信仰某种宗教
的人；④同一派系的人（含贬义）；⑤指某种人（含贬义）；⑥指徒
刑；⑦空的，没有凭借的；⑧表示除此以外，没有别的，仅仅；⑨徒
然；⑩姓。下列加点的“徒”字意思排序正确的一项是（C）;3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（B）;4.读下面的名人故事，下列词语中最适合用来形容子罕的一项是
（C）;5.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（A）;6.下列说法中，有误的一项是（D）;四、按要求完成练习。（25分）
1.先将词语补充完整，再完成练习。（8分）
①眉（清）目秀 ②白发（苍）（苍）
③亭亭（玉）立 ④（提）心吊胆
⑤浓（眉）大（眼） ⑥膀大腰（圆）
（1）可以用来形容年轻女子的词语：。（填序号）（1
分）
（2）仿照词语③写两个AABC式的词语：“”“?
”。仿照词语④写一个含有人体器官的词语：“?
”。（3分）;2.按要求写句子。（6分）
（1）根据提示，运用与例句相同的修辞手法把句子补充完整。（2
分）
例：那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像
车轮一样。
桂花开了，?。（突出桂花香）;（2）根据提示的方法，将下列句子长话短说。（4分）
①妻子不慌不忙地说：“这布是一根丝一根丝织成的，现在把它从中
间剪断，前面的功夫就算白费了。你在外边求学，若是中途就放弃，不
是一样的道理吗？”（提炼中心，概括句意）;3.根据所学知识填空。（7分）
（1）诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“?
，。”我知道王戎是个?
的孩子。
（2）《故事二则》中的人物形象鲜明：的扁鹊、?
的蔡桓侯、的纪昌、?的飞卫。（填四
字词语）;4.老师要在班里开一场年度颁奖大会，请为你喜欢的历史故事中的人物
颁奖。（4分）
我想为这个历史人物颁奖，奖项的名称是“?
”，因为他在?的故事中，表现出
了?的优秀品质，值得我们学习。;第二部分阅读与理解（26分）
五、阅读课文片段，完成练习。（11分）
西门豹治邺（节选）
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。”
西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉
我一声，我也去送送新娘。”
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫
士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟
着十来个穿着绸褂的女徒弟。;1.第4自然段中“真的来了”和片段中“?