三年级上册语文期末试卷〔完整〕
〔时间:90总分值:100分〕
班级: 姓名:
一、看拼音写词语。
jiāo wài dǒu dòng nǎo dai zhī zhū
lǚ xíng chéng shí zhǔn bèi pái liè
二、形近字组词。
厉〔 〕既〔 〕糊〔 〕跳〔 〕追〔 〕历〔 〕即〔 〕湖〔 〕挑〔 〕迫〔 〕
三、将词语与它的意思连起来。
自言自语 自己对自己讲话。
惹人宠爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。
动听 抬着头向上看。
仰视 引起人的宠爱之情。
四、补充词语。
秋〔 〕气爽天高〔 〕淡
一叶知〔 〕
金〔 〕飘香
层〔 〕尽染五〔 〕丰收
果〔 〕累累
春〔 〕秋实
五、选一选,填一填。
1/6
2/6
争论 争夺1.为了这个问题,他们始终在〔 〕。
今日是〔 〕冠军的决赛,肯定格外精彩。骄傲 骄傲
我们不能用〔 〕无礼的态度对待同学。
他学习成绩很好,但从不〔 〕。
六、按要求改写句子。
草地上盛开着鲜花。〔扩句,至少扩两处〕
莫非蒲公英不是我们最宠爱的一种花吗?〔改为陈述句〕
我们不能被困难吓倒。〔改为反问句〕
小兴安岭是一座秀丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。〔用恰当的关联词连成一句话〕
我们全校师生和王教师都参与了这次运动会。〔修改病句〕
七、依据课文内容填空。
欲把西湖比西子, 。
诗句“ , ”生动形象地描绘了小牧童屏住呼吸,预备捕鸣蝉的情景。3.课文《海滨小城》重点描写了海滨小城的海上、海滩、 、
、 。4.从本学期所学的课文中,我感受到了外国名人 对青少年的敬重、关心和疼惜;感受到了 把手术台当成阵地的忘我的工作精神;也感受到了 小时候破瓮救人的灵巧;
小时候勤奋好学的贵重品质。
八、阅读短文,答复以下问题。
秀丽的秋天
秋,是个如诗如画的季节,它带给人们收获的喜悦。
秋是多彩多姿的季节。秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅秀丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。
秋是收获的季节。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,积存如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛苦的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。
走到郊外,动听的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。
夜晚降临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开头了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飘舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
我爱得意的秋天。1.写出以下词语的近义词。
呈现〔 〕 辛苦〔 〕2.理解以下词语的意思。
动听:
此起彼落: 3.用“ ”和“﹏﹏”分别画上一个比方句和一个拟人句。
用“ ”标出第3自然段的中心句。
全文是围绕哪句话来写的?找出来写在下面。
作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天秀丽的风光?
这篇短文承受 构造方法来表达的。
九、习作展现。
雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少觉察美的眼睛。”秀丽的地方、秀丽的季节、奇特的事物、奇特的心灵……但凡你认为秀丽的人物、事物或景物,都可以作为你习作的对象。
要求:1.自己确定题目;2.语句通顺,围绕一个意思把内容写具体;
3.书写工整,不写错别字。
参考答案
1、郊外 抖动 脑袋 蜘蛛旅行 诚恳 预备 排列
2、厉声 既然 糊涂 跳舞 追赶 日历 马上 湖水 挑水 压迫
3、
4、高 云 秋 桂 林 谷 实 华
5、争论 争夺 骄傲 骄傲
6、碧绿的草地上盛开着秀丽的鲜花。 蒲公英是我们最宠爱的一种花。莫非我们能被困难吓倒吗? 小兴安岭不仅是一座秀丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 我们全校师生都参与了这次运动会。
7、淡妆浓抹总适宜 意欲捕鸣蝉 突然闭口立 庭院 公园 街道列宁 白求恩 司马光 孙中山
8、
消灭 辛苦
动听;好听 这里起来,那里下去,形容接连不断。3.秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅秀丽的图画。 夜晚降临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开头了。
秋是收获的季节
秋,是个如诗如画的季节,它带给人们收获的喜悦。
菊花、枫叶、稻穗、青蛙、萤火虫
总分总
9、范文:
秀丽的地方
湖头镇——文化古镇,现代工业化城。我的家乡,既有八千亩郁郁葱葱的生态林,又有清亮见底的石钟小溪。既有翠绿屏障,又有银色白练,那丁冬琴弦的溪水,昼夜不停的唱歌,流向远方,