专题九五年级上册Unit3新课讲义
Storytime知识点
1.One….;theother…..的用法
注意：只用于两者之间
拓展：当两者中的另一个前面有形容词性物主代词修饰时，只用_other
Eg:我的另一只手myotherhand
他的另一只鞋子hisothershoe
2.情态动词can的用法
A.后面必须要用动词原形，否则不可以单独使用
B.CanI…../CouldI…..引起的一般疑问句通常表示请求，some不要改为any.
3.fish一词的用法
注意：fish作为可数名词时，单复同形
Fish作为不可数名词时，意为_鱼肉
Grammartime知识点
have/has的用法
1、表示某人有某物。
2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I，you,we,they,thestudents…
主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather…
3、肯定句：…have/has…
WehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.
否定句：…don’t/doesn’t+have…
Theydon’thaveanimalfriends./Shedoesn’thaveadog.
一般疑问句：Do/Does…have…Yes,…do/does.No,…don’t/don’t.
Doyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idon’t.
DoeshehaveatoycarYes,hedoes./No,hedoesn’t.
拓展：
1.have＋表示一日三餐的名词”，意为“用餐”。
如：havebreakfast／lunch／supper吃早饭／午饭／晚饭。
have＋表示食品、饮料等名词”，意为“
吃；喝”。如：havebread吃面包haveeggs吃鸡蛋havetea喝(一杯)茶。
2.have＋表示动作的名词”，没有固定的意思，常与表示动作的名词同义。
havearest休息一下haveaswim游泳haveadrink(of．．．)喝一点(……)
3.have＋表示某种活动的名词”，意为“进行，举行”。
haveaclass(学生)上课haveabirthdayparty举行生日聚会
Soundtime和Culturetime知识点
字母u的发音
U在开音节中发/ju:/cute;use
U在闭音节中发/?/bus;but
U在部分中发/I/minute;busy
拓展：国家以及对应的国人
America
American美国人
England
English英国人
Canada
Canadian加拿大人
Australia
Australian澳大利亚人
Cartoontime知识点
1.祈使句的否定形式
注意：祈使句的否定形式在前面加上Don’t
当遇到be动词开头的祈使句，它的否定形式Don’tbe…….
Eg:不要太快。Don’tbequick不要安静Don’tbequiet
2.Nicetomeetyou和nicetoseeyou的区别
Nicetoseeyou.一般用于和熟悉的人之间说的，彼此之间已经相互认识。
Nicetomeetyou.一般用于和人初次见面的时候说，和对方还不认识。
3.Giveitacake.中give的用法以及类似用法的单词
Givesb.sth.=givesth.tosb.
类似的单词show/take/send
拓展：当give后面均是人称代词时，只能用givesth.tosb(giveittome),而不能出现_gievsb.sth(givemeit)
Unit3单词短语整理
一、短语
ouranimalfriends我们的动物朋友