基本信息

---

下载

文档摘要

---

特别的我——中班语言活动课程设计;活动背景设计

活动核心目标

活动内容架构

实施方法策略

活动效果评价

课程延伸方向;01;幼儿自我认知发展理论依据;中班儿童语言表达年龄特点;;02;;技能目标：完整句式表达能力;情感目标：建立积极自我认同;03;我的特征探索（外貌/爱好/特长）;语言表达训练（自我介绍/故事创编/诗歌朗诵）;互动交流设计（同伴互评/小组分享/亲子对话）;04;情景教学法应用;游戏化教学手段（角色扮演/语言接龙）;多媒体资源整合;05;;;;06;家园共育实施建议;;语言成果展示形式;汇报完毕，谢谢大家