基本信息

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文档摘要

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幼儿园心理健康教育专题班会

演讲人：

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目录

02

幼儿心理发展特征

01

教育目标设定

03

班会活动设计框架

04

家长协同参与机制

05

教师实施准备方案

06

效果评估与跟踪

01

PART

教育目标设定

心理健康启蒙认知目标

了解心理健康的重要性

让孩子们初步了解心理健康的基本概念，认识到心理健康与身体健康同样重要。

01

教育孩子识别常见的心理问题和情绪困扰，如焦虑、抑郁、自卑等，以便及时寻求帮助。

02

建立积极心态

引导孩子树立积极的生活态度和正确的人生观，培养乐观向上的品质。

03

识别心理问题

情绪管理能力培养目标

情绪识别与表达

教育孩子学会识别自己和他人的情绪，