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文件名称:统编版语文四年级上册:反问句和陈述句的转换 课件.pptx
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总页数:15 页
更新时间:2025-05-26
总字数:约小于1千字
文档摘要

反问句、陈述句;缩句;缩句;二、具体认识反问句。

1、钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?

2、20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪?

3、它们怎能禁得起这猛烈的风雨呢?

4、花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?

5、人们怎能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇呢?

6、为人类造福,有什么错?;三、反问句改陈述句方法:

1、去掉反问词“难道、怎么、怎……”和疑问助词“吗、呢……”

2、肯定词变否定词,否定词变肯定词(有“不”去“不”,没“不”加不)

3、句尾“?”改为“。”

4、读一读是否通顺,不通顺要调整词语。;例如:难道还有比这更值得观赏的景物吗?

这句是反问句,改为陈述句。

首先把反问词“难道”和疑问助词“吗”删去,

再把表肯定的词“有”改成表否定的词“没有”,

然后把“?”改为“。”,就转换成“还没有比这更值得观赏的景物。”

最后再读一读,发现不够通顺,去掉“还”字,就通顺了,意思也与原句一致,我们就可以确定转换为:没有比这更值得观赏的景物。;练一练:反问句改为陈述句。;三、陈述句改反问句方法:

1、肯定词变否定词,否定词变肯定词(有“不”去“不”,没“不”加不)

2、加上反问词和疑问词:“难道……吗、怎么……呢”

3、句尾“。”改为“?”

4、读一读是否通顺,不通顺要调整词语。;例如:妈妈的恩情我们不能忘记。

这句是陈述句,改为反问句。

首先把表否定的词“不能”改成表肯定的词“能”,

再加反问词“怎么”和疑问助词“呢”,

然后把“。”改为“?”,就转换成“妈妈的恩情我们怎么能忘记呢?”

最后再读一读,是否通顺,意思是否与原句一致。;练一练:陈述句改为反问句。;一、反问句改陈述句;7、它们怎能禁得起这猛烈的风雨呢?

8、花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?

9、钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?

10、20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪?

11、梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?

;二、陈述句改反问句。;6、秋天的田野像金色的海洋。

7、这样的天气是不会下雨的。

8、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

9、其他的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。

10、少先队员不该向困难低头。;谢谢