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文档摘要

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《科学》三年级上册

第15 课《生疏气体》教学设计

一、教材分析

本课是粤教科技版三年级上册第三单元《固体、液体和气体》的第四课，

本课安排了“给篮球充气”和“气体有质量吗”及“空气的体积会变吗”三个探究活动进展教学。活动一是通过给篮球充气，引导学生观看充气过程中篮球的变化。激发学生的学习兴趣。并提出“连续充气，篮球会有变化吗？”引导学生观察探究。活动二是指导学生利用简易天平进展测量。把一个没有充气的皮球放在天平上，调成天平使其平衡。取下皮球，给皮球充气，再把皮球放回天平上，观察是否平衡。从而证明空气是否有质量。活动三是引导学生通过拉动注射器活塞，抽取空气，用橡皮堵住注射器管口。