基本信息

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文档摘要

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幼儿园区域教研活动

演讲人：

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目录

02

活动策划流程

01

教研活动基本概念

03

实施策略设计

04

环境创设规范

05

成果展示与评估

06

持续改进机制

01

PART

教研活动基本概念

区域活动定义与特点

区域活动定义

区域活动目标

区域活动特点

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境。

以幼儿主动探索为主，具有自由性、自主性、创造性和趣味性等特点；同时，教师可通过观察幼儿活动情况，进行有针对性的指导和帮助。

培养幼儿自主学习、自我探索、自我发现的能力，以及合作、分享、交往等社会性行为。

通过教研活动，教师可以深入了解幼儿的