第五章植物生命活动的调节;学习目标;植物的向光性;;;;19世纪末，达尔文（C.R.Darwin,1809-1882）和他的儿子，设计了实验来探讨植物向光性的原因。;胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物，是一个鞘状结构。它能保护生长的胚芽。在种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面。含叶绿体，出土后即能进行光合作用。;;【导问】

①、②对照：胚芽鞘的_______必须存在，才会表现出向光性。

①、③对照：胚芽鞘的_______必须接受到单侧光的刺激，才会表现出向光性。

③、④对照：感受光刺激的部位是胚芽鞘的________。;【导思】

1.遮盖胚芽鞘尖端和它下面一段的目的是什么？

2.胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分？感受单侧光刺激的又是哪一部分？

3.你怎样解释这一结果？;胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。（教材P91）;不生长也不弯曲;;;由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？;;;;;;;;课堂小结