基本信息
文件名称:1.1-1生物体的结构层次——细胞的分裂、生长和分化(原卷版)-七年级下册科学精讲精练 .pdf
文件大小:3.53 MB
总页数:7 页
更新时间:2025-05-26
总字数:约5.94千字
文档摘要
第1章生命的结构与生殖
第1节生物体的结构层次
课时1细胞的分裂、生长和分化
?网络构建
?课本导学
细胞的分裂、生长和分化
?基训练
考点1细胞的分裂
考点2细胞的生长和分化
?强化训练
概念
-
一一
细I后形有不同
这个
细胞的
部疆能的
分,
分裂、迪18一
-
细胞分化
点
生长和
分化
细胞生长
(细胞体积增大;
G谨末导宅I
细胞的分裂、生长和分化
人与许多生物一样,生命都始于一个细胞一一受精卵。人体复杂的结构是受精卵不断分
裂、生长和分化的结果。
1.细胞分裂
(1)概念:一个细胞分成西个细胞的过程叫作细胞分裂(如图)。分裂过程中,细胞核由一
个分成两个,细胞质也分成两份,每份各含有一个细胞核。
植物细胞分裂过程示意图动物细胞分裂过程示意图
(2)受精卵的分裂
人的生命是从一个受精卵开始的。精子与卵细胞结合后形成的受精卵会迅速分裂,逐渐
形成一个由较多细胞组成的细胞团。
在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制而数量加倍,在一个细胞分裂为两个
子细胞时,遗传物质平均分配到两个子细胞中,这样就保证了子细胞与母细胞具有相同的遗
传物质。因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
(3)意义:多细胞的生物个体通过细胞分裂产生新细胞,不断更新衰老、死亡的细胞,从
而保证生物体的正常生血活动。
【名师讲解】(1)细胞分裂并不意味着生物体长大,通过分裂虽然细胞的数目增多,但
生物体的体积并未增大。
(2)细胞分裂次数与细胞个数的关系为N=2「(N为细胞个数,n为细胞分裂次数)。
(3)细胞分裂时,遗传物质自主复制后,再平均分配到两个子细胞中,从而保证遗传物
质在世代传递中具有稳定性和连续性。
2.细胞生长
(1)概念:刚分裂产生的子细胞,一般只有母细胞的一半大小。它们能吸收营养,合成自
身物质,从而不断地长大,这个过程就是细胞生长。