职业指导师专业能力2025年测试卷：职业生涯教育与心理健康
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题（每题2分，共20分）
1.职业生涯规划的主要目的是什么？
A.帮助个体实现自我价值
B.帮助个体找到理想的工作
C.帮助个体提高生活质量
D.以上都是
2.以下哪项不属于职业生涯规划的五个阶段？
A.规划阶段
B.实施阶段
C.评估阶段
D.持续发展阶段
3.以下哪项不是职业生涯规划中自我评估的方法？
A.心理测试
B.问卷调查
C.职业访谈
D.天赋测试
4.以下哪项不是职业选择的影响因素？
A.个人兴趣
B.家庭背景
C.社会环境
D.生理因素
5.职业生涯教育的主要目的是什么？
A.帮助学生了解职业世界
B.培养学生的职业素养
C.提高学生的就业竞争力
D.以上都是
6.以下哪项不是心理健康教育的核心内容？
A.帮助学生建立积极的自我认知
B.培养学生的情绪管理能力
C.提高学生的抗压能力
D.帮助学生建立良好的人际关系
7.心理健康教育的方法有哪些？
A.讲座
B.案例分析
C.小组讨论
D.以上都是
8.以下哪项不是心理健康教育中常用的心理测评工具？
A.MMPI
B.EPQ
C.16PF
D.以上都是
9.心理健康教育在职业指导中的作用是什么？
A.帮助个体了解自己的心理特点
B.培养个体的心理素质
C.提高个体的心理承受能力
D.以上都是
10.职业指导师在职业生涯教育与心理健康教育中的职责是什么？
A.提供专业咨询
B.组织活动
C.撰写报告
D.以上都是
二、简答题（每题10分，共30分）
1.简述职业生涯规划的基本步骤。
2.简述心理健康教育的目标。
3.简述职业指导师在职业生涯教育与心理健康教育中的角色。
四、论述题（每题20分，共40分）
1.论述如何将职业生涯教育与心理健康教育相结合，以提高学生的职业适应能力。
五、案例分析题（每题20分，共40分）
2.案例背景：某大学生在毕业后面临就业困难，对自己的职业发展方向感到迷茫，同时存在焦虑和抑郁情绪。
要求：分析该案例中学生的职业发展和心理健康问题，并提出相应的职业指导与心理健康教育方案。
六、材料分析题（每题20分，共40分）
3.材料一：某职业指导师在开展职业生涯规划讲座时，向学生介绍了职业兴趣测试和职业价值观测试。
材料二：某心理健康教育课程中，教师引导学生进行情绪管理训练。
要求：分析以上两种教育方式的特点及适用范围，并说明如何将两者有机结合，以提高学生的职业素养和心理健康水平。
本次试卷答案如下：
一、选择题（每题2分，共20分）
1.D.以上都是
解析：职业生涯规划旨在帮助个体实现自我价值、找到理想的工作、提高生活质量，因此答案为D。
2.B.实施阶段
解析：职业生涯规划的五个阶段包括规划阶段、实施阶段、评估阶段、调整阶段和总结阶段，实施阶段不是其中一个独立阶段。
3.D.天赋测试
解析：职业生涯规划中自我评估的方法包括心理测试、问卷调查和职业访谈，天赋测试不属于其中。
4.D.生理因素
解析：职业选择的影响因素包括个人兴趣、家庭背景、社会环境和心理因素，生理因素不是主要影响因素。
5.D.以上都是
解析：职业生涯教育的目的是帮助学生学习职业世界、培养职业素养、提高就业竞争力，因此答案为D。
6.D.帮助学生建立良好的人际关系
解析：心理健康教育的核心内容包括建立积极的自我认知、培养情绪管理能力、提高抗压能力，帮助学生建立良好的人际关系不是核心内容。
7.D.以上都是
解析：心理健康教育的方法包括讲座、案例分析、小组讨论等，因此答案为D。
8.D.以上都是
解析：常用的心理测评工具包括MMPI、EPQ、16PF等，因此答案为D。
9.D.以上都是
解析：心理健康教育在职业指导中的作用包括帮助了解心理特点、培养心理素质、提高心理承受能力，因此答案为D。
10.D.以上都是
解析：职业指导师的职责包括提供专业咨询、组织活动、撰写报告等，因此答案为D。
二、简答题（每题10分，共30分）
1.答案：
（1）明确职业目标：个体需要对自己的职业发展方向有清晰的认识和规划。
（2）评估自身条件：包括个人兴趣、价值观、技能、知识和能力等方面。
（3）分析外部环境：了解职业发展趋势、行业动态、政策法规等因素。
（4）制定行动计划：根据自身条件和外部环境，制定切实可行的职业发展计划。
（5）实施计划并评估：在实施计划过程中，不断调整和优化，以实现职业目标。
2.答案