基本信息
文件名称:《日用器具》教学课件-2024-2025学年苏少版初中美术九年级上册.pptx
文件大小:2.86 MB
总页数:44 页
更新时间:2025-05-26
总字数:约3.02千字
文档摘要

《日用器具》教学课件苏少版初中美术九年级上册

同学们好!日常生活中,我们每天都会接触到各种各样的器具,从吃饭用的碗筷,到学习用的文具,它们看似普通,却蕴含着大学问今天,就让我们一起走进苏少版初中美术九年级上册《日用器具》的课堂,探索这些器具背后的设计奥秘课堂主题

什么是日用器具日用器具是日常生活中频繁使用的工具、器皿和用品日用器具的定义小到牙刷、勺子,大到桌椅、橱柜,都属于日用器具的范畴日用器具的种类

日用器具的核心功能-实用功能实用功能是日用器具的基础,如水杯用来装水、喝水日用器具的核心功能合理的结构设计,提升生活效率和质量设计对生活效率的影响椅子提供坐立支撑,洗衣机帮助清洗衣物日用器具的辅助功能

日用器具的核心功能-审美功能审美需求提升生活水平提高,人们对审美需求日益凸显日用器具的审美功能精美的造型、和谐的色彩搭配,为日用器具带来视觉享受器具与装饰的结合造型别致的陶瓷花瓶,既实用又具有装饰效果

日用器具的核心功能-文化功能日用器具不仅满足日常使用需求,还承载着丰富的文化内涵日用器具的文化内涵日本和果子器具反映了日本茶道文化及其对美学的追求日本和果子器具中国青花瓷餐具展现了古代制瓷工艺的精湛与独特的审美情趣中国青花瓷餐具

日用器具的设计原则-功能性原则(明确目的)设计前需清晰界定用途,比如设计厨房刀具功能性原则确定刀具形状、刃口角度和材质刀具细节考量考虑切割对象(肉类、蔬菜)和切割方式(切片、切丝)厨房刀具设计010203

日用器具的设计原则-功能性原则(优化体验)关注使用时的舒适度与便捷性

案例:

符合人体工学的手机握持曲线

可调节高度和靠背角度的办公椅

日用器具的设计原则-美观性原则(造型设计)运用点、线、面等造型元素

遵循对称、均衡等形式美法则

北欧风格家具以简洁线条展现简约时尚美

日用器具的设计原则-美观性原则(色彩搭配)根据功能和场景选色

儿童餐具用鲜艳色彩吸引孩子

卫浴用品用淡雅色调营造舒适感

注重色彩对比与协调

保证质量前提下降低成本

措施:

用塑料替代金属制作非关键部件

采用注塑成型等高效生产工艺日用器具的设计原则-经济性原则(成本控制)

满足消费者需求,合理定价

通过市场调研,优化设计,提升产品竞争力日用器具的设计原则-经济性原则(性价比考量)

日用器具的设计原则-安全性原则(材料安全)选用无毒、无害、环保材料

例如:

儿童玩具使用符合标准的塑料和涂料

食品接触器具采用食品级材料

日用器具的设计原则-安全性原则(结构安全)确保器具结构稳固

家具承重结构需严格计算测试

电器要有完善的绝缘和防护措施

日用器具的分类-按使用场景(家居生活类)涵盖家具、餐具、厨房用具及卫浴用品,满足日常家庭生活需求01包括沙发、床、衣柜等,为家庭提供舒适的休息与储物空间02包含碗、盘、筷、锅、铲、烤箱等,方便日常饮食的准备与享用03包括马桶、浴缸、毛巾架等,确保家庭卫浴空间的整洁与舒适04家居生活需求概述家具类餐具与厨房用具卫浴用品

日用器具的分类-按使用场景(办公学习类)涵盖办公桌、椅、文件柜以及文具等包括笔、笔记本、文件夹和电脑周边设备如鼠标、键盘、支架办公学习类日用器具办公学习类日用器具细节

日用器具的分类-按使用场景(出行携带类)01方便出行使用,包括箱包、交通工具配件和便携用品02包括背包、行李箱,适合不同出行需求03涉及自行车把手、汽车座椅,提升出行体验04包括水杯、折叠伞、充电宝,便于携带使用出行携带类日用器具箱包类交通工具配件便携用品

日用器具的分类-按材质(金属类)特点:强度高、耐用

应用:

不锈钢餐具,耐腐蚀、易清洁

铝合金箱包,轻便坚固

质地细腻,隔热性和装饰性好

常用于餐具、茶具、花瓶

如景德镇陶瓷餐具,工艺精美日用器具的分类-按材质(陶瓷类)

日用器具的分类-按材质(塑料类)质轻、成本低、可塑性强

制作塑料杯、玩具、收纳盒等

需关注可降解塑料的应用

日用器具的分类-按材质(木质类)给人自然、温暖感

用于家具、砧板、筷子等

实木家具纹理天然,竹制餐具环保抗菌

造型庄重,纹饰精美

多作为礼器,体现等级制度古代日用器具风格-中国古代(商周青铜器)

工艺达到顶峰

如唐三彩、宋代五大名窑瓷器,造型优雅,色彩绚丽古代日用器具风格-中国古代(唐宋陶瓷)

古代日用器具风格-西方古代(古希腊罗马)陶器和金属器皿造型简洁

常以神话故事和人物为装饰题材

宗教器具为主,如圣杯、烛台

装饰华丽,工艺精细,宗教色彩浓厚古代日用器具风格-西方古代(中世纪)

现代日用器具风格-工业革命时期机器生产普及,效率提升

初期重功能轻美观

工艺美术运动试图改善设计质量

以包豪斯学派为代表

倡导“功能主义”,形式追随功能

设计简洁实用,注重材料工艺创