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文档摘要

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一日生活中的数学教育契机

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目录

CONTENTS

01

早晨活动

02

用餐时间

03

游戏时间

04

户外活动

05

晚间活动

06

家庭互动

01

早晨活动

起床时间认知

认识钟表

通过钟表认识时间，了解早晨起床的适宜时间，培养时间观念。

01

建立起床与早餐、上学等活动的固定时间关系，形成规律的生活作息。

02

自主起床

鼓励孩子自己设置闹钟，培养自主起床的习惯，提高自我管理能力。

03

时间规律

在穿衣过程中，让孩子数一数需要穿多少件衣服，锻炼计数能力。

计数练习

让孩子自己决定如何分配衣物，如上下装搭配、颜色搭配等，培养分配意识。

分配意识

引导孩子将穿过的衣物整理